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- 2016-02-24 发布于北京
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赣师科院学生参加数学建模竞赛积极性的探讨.doc
赣师科院学生参加数学建模竞赛积极性的探讨
摘要:全国大学生数学建模竞赛目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。国内外院校各院校参赛人数每年都在急剧增加,但赣南师院科技学院学生相比于其他本科院校学生来说,参赛的积极性明显更弱,本论文主要研究其主要原因,以及改变此现状的策略。
关键词:数学建模 积极性 科技学院
赣南师院科技学院自2006年开始参加全国大学生数学建模竞赛以来,成绩在省内独立学院中领先。2014年的数学建模竞赛中,共12个队参赛,其中3个队以国一形式报送国家。笔者就赣南师院科技学院全国大学生数学建模竞赛参赛学生的学习情况和就业反馈进行了调研,发现参赛学生迅速掌握新知识的能力、创新性的应用知识的能力远比没参赛的学生强。国内外院校各院校参赛人数每年都在急剧增加,但赣南师院科技学院学生相比于其他本科院校学生来说,参赛的积极性明显更弱,鉴于此,本论文主要研究赣南师院科技学院学生参加全国大学生数学建模竞赛积极性不高的主要原因,以及改变此现状之策略。
1 赣南师院科技学院学生参赛积极性不高的原因
1.1 数学建模竞赛的推广范围不强
赣南师院科技学院共7个系,其中一个理科系,一个文理兼招今年刚成立的系,其他系分别是音体美,以及文科相关的系。在往年的参赛中,参赛学生都来自唯一的理科系中的数学与计算机专业的学生。
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