高中物理实验对能力培养的影响.docVIP

高中物理实验对能力培养的影响 　　【摘要】物理是一门以观察和实验为基础的科学，同时，实验在提高我们的思维能力和动手实验能力等各方面有着不可替代的作用。因此，实验在高中物理中占有极其重要的地位。在新教材中好多知识以实验的形式引入，几乎每节课都有实验或“说一说”、“做一做”。这些内容大大提升了我们的兴趣和求知欲。 　　【关键词】物理实验，探究性实验，创新能力 　　物理规律的发现和物理理论的建立都是以实验为基础的。通过实验可以培养我们观察物理实验现象和分析物理问题的能力，掌握用实验来探究物理规律的基本方法，提高思维能力和动手实验能力，加深对物理概念和规律的理解。 　　著名物理学家杨振宁教授特别强调了“理论物理必须回归现实”这一“厚实的物理”（即与实践不可分割的理论物理）精神。一个物理的理论，最终必须回归现实，这样的物理才是有前途的物理。物理学担负着培养科技人材的重任，要促进生产力的发展，必须有许多发明创造，因此我们必须在学习中养成动手动脑，手脑并用的习惯，培养他们严谨的科学态度及高度的创造能力。实验作为一种探究和发现的学习，在物理中起到相当重要的作用。 　　而实验是我们的薄弱环节，为适应素质教育和创新教育的需求，那么如何对待实验呢？根据自己的学习实践，说说我的认识。 　　一、探究性实验对我们创新能力的培养 　　课堂演示实验一般以教师为主体，我们仅仅是旁观者，没有直接参与，不