新时期高中体育教学中终身体育意识的培养分析.docVIP

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  • 2016-02-24 发布于北京
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新时期高中体育教学中终身体育意识的培养分析.doc

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新时期高中体育教学中终身体育意识的培养分析   【摘要】随着我国教育事业的不断发展,高中体育逐渐将终身体育意识作为教学中的一项重要的教学内容。高中体育课程不仅仅是要锻炼学生的身体,更是引导学生形成终身体育理念的重要平台。因此,如何培养高中体育教学中学生的终身体育意识成为如今体育教学的关键问题,本文就现阶段高中体育教学在培养学生终身体育意识中存在的问题进行分析,同时针对这些问题提出改进的对策。   【关键词】高中体育教学终身体育意识培养   引言   高中体育的教学是为了提高学生的身体素质,从而促使学生德、智、体、美、劳全面发展。现阶段,在高中体育教学过程中培养学生的体育意识时,不能仅仅只局限在思想和认识上,还需要通过体育实践来加深学生的体育意识,使得学生形成终身体育锻炼的目标。因此,高中体育教师应该改变传统的教学理念,不断改善教学方法,使学生在体育课程中感受到乐趣,同时教师可以将终身体育意识渗透到体育教学环节中,使学生真切体会到终身体育意识的重要性。   1.现阶段体育教学在培养学生终身体育意识中存在的问题   1.1缺乏完善的体育教学体制   受到高考的影响,高中生在校期间面临着巨大的升学压力,教师和家长对文化课的重视程度远远大于体育锻炼。现阶段,我国很多高中学校一味抓紧考试成绩,从而忽视了体育锻炼,使得课外体育教学形同虚设,学生除了在体育课堂和课间操时间可以用来锻

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