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特色校本课程促学校特色发展 　　课程是实现教育理想的载体，在整体推进三级课程协调发展的背景下，学校课程建设应更好地满足学生心智成长需要，促进学校特色发展。为此，我校课程建设坚持走“课程――社团”双轨并行之路，以特色校本课程促学校特色发展。 　　学校秉承“启发智慧，多元发展”的理念，课程设置关注学生的发展，力求呈现多样化、系列化；根据学生的不同需求，将学校的德育、教学、和社团等一系列活动统一纳入课程管理范畴，从而构建了以“童心飞扬”为总主题的学校的大校本课程体系。根据课程的特点和价值取向，设置了以“自然之谜”“生命之韵”“社会之窗”领域为主，以“民族文化、艺术、体育与健康”等领域的探究为辅的学校课程框架。从课程类型来看，有学科延伸课程、特色活动课程和综合实践活动等，构建了具有拓展性、体验性、实践性、动态性、校本性的特色课程体系，截至目前，学校为学生开发的校本课程已达50多门，这些课程激发了学生的学习兴趣，拓宽了学生的知识视野。 　　一、课程类型多样化 　　1. 学科延伸课程 　　（1）语文――阅读课（各年级）、经典导读（1～3年级）、国学（各年级）。 　　（2）英语――快乐口语（3年级）、动漫英语（3年级）、电影欣赏课（4～6年级）。 　　（3）数学――少儿速算（低年级）、趣味数学（中年级）、数学思维训练（高年级）。 　　（4）体育、艺术――跆拳道（男生）、舞蹈（女生