最新抽象代数李尚志.pptVIP

抽象代数课程教什么?考什么? 微积分,线性代数有计算,抽象代数没有? 既然叫抽象, 就是没有例子? 有证明。太难,课时不够, 删去! 还剩什么？死记硬背！ 九阴真经: 努尔七八,哈瓜儿,宁血契卡,混花察察,学根许八涂,米尔米尔 小学程度就可以背诵和考试! 谁是山寨版 ? 抽象代数一定要从公理开始? 公理是什么? 许多不同东西的共同点. 公理化方法: 描述性(非构造性)定义 样板: 几何(欧几里德) -- 代数(抽象代数) 群,环,域的公理内容: 1. 对加、减、乘、除的封闭性 2. 解释什么是加、减、乘、除 加法：向量空间前4条公理 = 交换群的运算 乘法：结合律(群的公理) 对加法的分配律(环的公理) Prof.zhang 教学法: 通过有招学无招?无招胜有招: 案例?公理?案例 案例1. 三阶幻方以一变多 旋转 轴对称 共有多少个？ 按2的位置分4组.每组2个.2×4=8 正多边形与正多面体 正三角形的对称群 三角形数谜一变多 2×3=6 S3 正方体的旋转群 3×8个顶点=24 4×6个面=24 公理化: 群,子群,陪集分解 以正方体旋转群G为例. G按