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中学物理受力分析经典例题 1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体. 2.对下列各种情况下的物体A进行受力分析 3. 对下列各种情况下的物体A进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑. 4.对下列各种情况下的A进行受力分析（各接触面均不光滑） 5．如图所示，水平传送带上的物体。 （1）随传送带一起匀速运动 （2）随传送带一起由静止向右起动 6．如图所示，匀速运动的倾斜传送带上的物体。 （1）向上运输 （2）向下运输 7.分析下列物体A的受力：（均静止） 8.如图1—13甲所示，竖直墙壁光滑，分析静止的木杆受哪几个力作用。 9.如图1—14甲所示，Ａ、Ｂ、Ｃ叠放于水平地面上，加一水平力Ｆ，三物体仍静止，分析Ａ、Ｂ、Ｃ的受力情况。 10.如图1—15甲所示，物体Ａ、Ｂ静止，画出Ａ、Ｂ的受力图。 11.如图1—18所示，放置在水平地面上的直角劈M上有一个质量为m的物体，若m在其上匀速下滑，Ｍ仍保持静止，那么正确的说法是（ ） A.Ｍ对地面的压力等于（M+m）g B.Ｍ对地面的压力大于（M+m）g C.地面对Ｍ没有摩擦力 D.地面对Ｍ有向左的摩擦力 12.如图1—6所示，小车上固定着一根弯成α角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的球，试分析下列情况下杆对球的弹力的大小和方向：（1）小车静止；（2）小车以加速度a水平向右运动；（3）小车以加速度a水平向左运动。 13.如图6-1所示，A、B两物体的质量分别是m1和m2，其接触面光滑，与水平面的夹角为θ，若A、B与水平地面的动摩擦系数都是μ，用水平力F推A，使A、B一起加速运动，求：（1）A、B间的相互作用力 （2）为维持A、B间不发生相对滑动，力F的取值范围。 　　 14.如图1-1所示，长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12牛的物体。平衡时，绳中张力T=＿＿＿＿ 15.如图2－12，m和M保持相对静止，一起沿倾角为θ的光滑斜面下滑，则M和m间的摩擦力大小是多少？ 1 图1—7 图1—6 （1）沿水平草地滚动的足球 （2）在力F作用下静止水平面上的物体球 F V （3）在光滑水平面上向右运动的物体球 v （5）沿传送带匀速运动的物体 （4）在力F作用下行使在路面上小车 F V （6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 FG F A V （2）沿斜面上滑的物体A （接触面光滑） A V （3）静止在斜面上的物体 A （1）沿斜面下滚的小球， 接触面不光滑. A V （5）各接触面均光滑 A （6）沿传送带匀速上滑的物块A A （4）在力F作用下静止在斜面上的物体A. A F F （1）A静止在竖直墙面上 A v （2）A沿竖直墙面下滑 A （6）在拉力F作用下静止在斜面上的物体A （接触面光滑） FV AFV （4）静止在竖直墙轻上的物体A F A （5）静止在竖直墙轻上的物体A F A （1）A、B同时同速向右行使向 B A F F B A （2）A、B同时同速向右行使向 （6）小球静止时的结点A A （5）小球静止时的结点A A （4）静止的杆，竖直墙面光滑 A乙 α B A B A （光滑小球A） A B α 乙 图1—13 甲　　　　　　　　　　乙 图1—14 图1—15甲 图1—15乙 图1—18