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亚南大学语文精品班 2010.5.15 本节课内容（2010.5.15） 1.练习 2.应用文写作（二） 3.诗词鉴赏（二） 4.文学常识（二）（两汉、魏晋） 文学常识之结构图 两汉文学 魏晋 南北朝文学 唐代文学 宋金文学 元代文学 明代文学 清代文学 现代文学 当代文学 外国文学 古希腊文学： 1、神话：荷马：《伊利亚特》和《奥德赛》 2、寓言：伊索：《伊索寓言》（狼和小羊，农夫和蛇、龟兔赛跑） 3、戏剧：三大悲剧家：“悲剧之父”：埃斯库罗斯的《普罗米修斯》；索福克勒斯的《俄狄浦斯王》；欧里庇得斯的《美狄亚 4、文艺理论：柏拉图《理想国》；亚里斯多德《诗学》 中世纪欧洲文学 中世纪最著名的诗人是：意大利的但丁。 恩格斯称为：中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。代表作品：《神曲》分为三部：《地狱》、《炼狱》和《天堂》 近代欧美文学 一、文艺复兴时期的欧洲文学（14c—16c） 1、意大利：薄伽丘《十日谈》 2、法国：拉伯雷《巨人传》 3、西班牙：《小癞子》；塞万提斯《堂吉诃德》 4、英国：乔叟《坎特伯雷故事集》；托马斯·莫尔《乌托邦》 １７世纪欧洲文学 1、英国：弥尔顿《失乐园》 2、法国：高乃依（法国古典主义悲剧奠基人）《熙德》，法国古典主义喜剧代表作家：莫里哀 18世纪欧洲文学（启蒙运动） 1、英国：笛福《鲁滨逊漂流记》；斯威夫特《格列佛游记》 2、法国：孟德斯鸠《波斯人信札》；伏尔泰《老实人》；卢梭《新爱洛伊丝》、《爱弥儿》和《忏悔录》；博马舍《费加罗的婚姻》 3、德国：莱辛《汉堡评论》；掀起“狂飙突进运动”，代表人物歌德和席勒。席勒代表作：《阴谋与爱情》 19世纪初期的欧洲文学（浪漫主义） 1、德国：格林兄弟《儿童与家庭童话集》（白雪公主、睡美人、灰姑娘、小红帽）；海涅《德国，一个冬天的童话》 2、英国：湖畔派（华兹华斯、骚塞）；拜伦；雪莱《解放了的普罗米修斯》 3、法国：雨果 4、俄国：普希金 19世纪中期欧美文学（现实主义） 1、法国：斯丹达尔《红与黑》（于连）；巴尔扎克；福楼拜《包法利夫人》 2、英国：狄更斯《大卫科波菲尔》、《双城记》；夏洛蒂·勃朗特《简爱》；艾米特·勃朗特《呼啸山庄》 3、美国：霍桑《红字》；惠特曼《草叶集》；斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》 4、俄国：莱蒙托夫《当代英雄》（“多余人”—毕乔林）；果戈理《钦差大臣》、《死魂灵》；屠格涅夫《前夜》（第一部描写“新人”）、《父与子》、《贵族之家》 19世纪后期欧美文学 1、法国：莫泊桑（世界短篇小说大师）《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《漂亮朋友》（长篇） 2、挪威：易卜生《玩偶之家》（社会问题剧） 3、俄国：陀思妥耶夫斯基《罪与罚》、《白痴》、《卡拉马佐夫兄弟》；列夫·托尔斯泰；契诃夫《小公务员之死》、《套中人》 4、美国：马克·吐温；欧·亨利《麦琪的礼物》；杰克·伦敦《狼的儿子》等 20世纪欧美文学（现实主义） 1、英国：劳伦斯《儿子与情人》、《虹》 2、法国：罗曼·罗兰《约翰·克里斯多夫》 3、美国：“迷茫的一代”；塞林格《麦田里的守望者》 4、俄国：高尔基：自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》；肖洛霍夫《静静的顿河》 20世纪欧美文学（现代主义） 象征主义：法国，波德莱尔《恶之花》；英国，艾略特《荒原》 表现主义：卡夫卡《变形记》 意识流：法国，普鲁斯特《追忆似水年华》；美国，福克纳《喧哗与骚动》 存在主义：美国，萨特《禁闭》、加缪《局外人》 荒诞剧：法国，尤奈斯库《秃头歌女》；贝克特《等待戈多》 魔幻主义：马尔克斯《百年孤独》 应用文写作 应用文的分类 应用文的格式（可能会考题型：填空、选择、写作） 应用文的写作 一、应用文分类 1.行政公文：命令、议案、决定、公告、通知、通报、通告、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等； 2.事务文书：计划、总结、调查报告、讲话稿、会议记录等。 ××省人民政府文件 ×府〔2000〕×号 关于××的通知 各市人民政府： 一、 （一） 1. （1） 附件：1.×× ×× 2. （印） ×年×月×日 主题词： ×× ×× 抄送：省委各部委，省人大常委会办公厅。 江苏省人民政府办公厅 2005年4月26日印发 09