解读化学考纲创新.docVIP

2014年新课标高考理综化学考试说明解读及二轮复习策略 透过2013年高考真题看复习困境 近几年新课标理综高考题难度加大，尤其是2013年高考真题第27题，满分15分，难度系数0.18。第28题，满分15分，均分仅4.08分，难度系数0.27。。　　　　　 2014年化学考试大纲、考试说明与去年比没有变动，但在题型示例部分新增了9道题，其中2013考题有7题，包括27题和28题。这一变动也使不少老师感到困惑。　　　 那么2014年的高考试题内容、范围、难度等将延续去年的命题风格吗？题型示例部分新增了9道题对我们有何启示呢？在马上要进入的二轮复习中我们该如何办呢？ 一 透过题型示例解读2014年考试说明 由于题型示例与考试目标与要求密切相关，因此先解读考试目标与要求。 原大纲考试目标与要求与新课程大纲考试目标与要求对比 对化学学习能力的要求的解读 （1）接受、吸收、整合化学信息的能力（展示各种信息图） （多样化） （2）分析问题和解决（解答）化学问题的能力 案例1 （考试说明中例16） （解释能力的要求，因素的多面性） 分析下面两个案例并回答有关问题。 （此题较老） (1)某城镇生产、生活的分布