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- 2016-02-26 发布于北京
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南京农业大学自主选拔录取生源质量评估研究.doc
南京农业大学自主选拔录取生源质量评估研究
摘 要: 本文以南京农业大学2009级至2013级自主选拔录取生源为主要研究对象,在对生源概况描述的基础上,对其选择专业时的动机及入学后的专业满意度的评价进行调查,评估并分析其在自主选拔测试、高考统考、本科学习、毕业去向四阶段的质量状况。一方面观测南京农业大学自主选拔录取生源质量与普通统招生源质量之间是否存在显著差异,另一方面描述自主选拔生源个体特征和专业偏好,统计选择报考时的认知程度和心理活动,分析自主选拔录取机制具体存在的不足和可能的原因,得出相关分析结果,为完善高校自主选拔制度提供有效建议。
关键词: 自主选拔录取 生源质量评估 五届生源
自主选拔录取制度的实施已有十余年,作为高考制度的有益补充,自主选拔录取制度弥补了仅以高考分数定结果的片面性,为具备学科特长和技能优势的考生开辟了另一条进入理想高校学习的路径。自主选拔录取的目的是选拔具有学科特长和创新潜质的优秀人才,自主选拔录取制度的有效性需要实证检验,而对自主选拔录取生源质量的调查与评估是关键,生源质量越高表明自主选拔录取制度的有效性越好。本文拟从实证角度出发,运用描述统计方法对南京农业大学近五年自主选拔录取生源进行考察,对比自主选拔生源质量与普通统招生源质量或专业平均、校平均水平是否存在显著差异,并观测历届自主选拔录取生源质量的动态变化状况,最终得出有效结论。
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