最新第五期中青干部培训班课件卓越管理力与领导力修炼ppt.pptVIP

目 录 单元1：解析自我管理与领导能力 单元2：提高管理能力，引导团队落实高效运作规范 单元3：发挥领导魅力，激发团队潜力，提升员工绩效 1.2 管理力与领导力的内涵差异 1.3 善用管理力及领导力 1.判断： 员工不同的成熟度 团队建设的不同阶段 任务的急迫性与重要性 工作的性质（需要更多规范或创意） 2.目标： 职位权力 ＋ 个人魅力 保证工作质量 ＋ 激发潜力及创意 落实执行力 ＋ 提升竞争力 造钟还是报时：运作规范是管理的基础 * * * * * * * * * * * * 专注·专心·专业 2013年6月 中层管理人员 卓越管理力与领导力修炼 安徽省交通投资集团中青年干部培训班（第五期） 管理是一门科学，也是一门艺术。卓越管理者要学会在不同的情境中，动态平衡地发挥不同的影响力，以促进团队创造最高效益。 为能善用各种影响力，卓越管理者须先自我解析，了解自己的管理风格与领导特质。 单元1：解析自我管理与领导能力 1.1 研讨与自我认知 1. 研讨：为什么不同的领导，带出不同的团队？产生不同的效益？ 2. 研讨：中层管理者的角色定位是什么？ 自我认知：你具备较强的管理能力还是领导能力？ 管 理 领导 工作 职位权力 机制驱动 流程 明确指示 严密管控 …… 人员 个人魅力 价值观驱动 创意 自觉思考 激发潜力 …… 领导力 管理力 中层管理者，是团队规范运作的主导者，应主动提炼、设计，并推行一套高效的运作规范，以引导团队的正确资源投入，创造效益。 以持续的引导及要求，培养团队良好的专业习惯，确保工作质量与执行力。 单元2：提高管理力 —引导团队落实高效运作规范 2.1 掌握产生问题的原因,寻求突破之道 职责、任务不清 流程不规范 质量标准不明确 如何突破？ 本位主义 部门利益 边界任务 互动标准 协作机制 如何理顺？ 流程太长 环节速度太慢 控制点过多 如何提速？ 1）工作质量与效率不高 ２） 反应速度慢 ３）横向协作不佳 中层管理做什么 ●岗位分工 ●核心流程 ●考核制度 ●其他日常管理制度 中层管理如何做 ●公开化 ●先固化，再优化 ●不拿制度做交易——蝴蝶效应 ●奖励遵守制度和流程的人 ●对违反制度和流程的行为 要加以处罚——火炉原理 提炼、整理、规划 设 计 理顺及排除障碍 优 化 追踪及评估每个环节之合理性 检 测 设定标准、引导团队落实 规 范 化 管理者应该具有制定制度、执行制度的能力！ 2.1 管理者应该发挥的价值（作用） 研讨与自我提升 研讨：诸葛亮挥泪斩马谡，你如何看这件事情？ 对你有何启发？ “管理力”能发挥团队的基本能力，“领导力”能激发团队更大的潜力 作为最接近执行团队的管理者，你的领导魅力，直接影响着员工工作的动力与激情，进而影响员工的工作绩效 单元3：发挥领导力 －激发团队潜力，提升员工绩效 如何激发？ 如何激发？ 如何激发？ 3.1 掌握影响员工积极性因素，激发团队潜能 （1）缺乏主观能动性 ◆ 对工作认同度低 ◆ 个人价值没得到认可 ◆ …… （2）逐渐“钝”化 ◆ 没有成就感 ◆ 缺乏适当刺激（激励） ◆ 养成负面习惯 ◆ …… （3）没能发挥潜能 ◆ 内在动力没被激活 ◆ 看不到愿景 ◆ 缺乏挑战 ◆ …… 先修炼自我，才能管理好团队 核心理念参考 级 To Do List A √ ……………… B X ……………… A √ ························· C √ ················ 3.2 中层管理者的领导力自我修炼 物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 —《大学》 平天下 格物 致知 诚意 正心 修身 齐家 治国 → → → ↓ ← ← ← 大学之道 自立 利他 内明是学问的准则， 是大学之道的纲要 格物 致知 诚意 正心 修身 齐家 治国 平天下 内明之学 外用之学 驾驭自我情商，创造良性氛围 创造良好管理氛围用四 个最精炼的词语来概括： 高调做事，低调做人 由远及近，先严后宽 上敬下威，重用分开 分槽喂马，合槽喂猪 如果你有机会选择，你会选择“不工作”吗？ ——做自己喜欢的