最新第八课竞争合作求双赢竞争?合作?.ppt

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竞争的存在对我有什么影响? 4人小组展开有序讨论 确立记录员,记录组员回答提纲 确立组长进行总结、汇报 2、竞争的影响: (p90) 积极影响:促进人的发展和社会进步。 激发潜能,提高效率;完善自己;丰富生活 她这是什么心理?你支持她的做法吗? 班里要对入团候选人进行民主评议,如果得不到班级同学的认可,将无法入团。名额有限,竞争者却众多。小明平时各方面表现优秀,是强力竞争者之一,可她发现她的对手中也有个强人——小米。于是,在课间,她悄悄的对好友说:“小米上次跟我说你很讨厌,叫我不要和你玩!你别和别人说哦!” 3、(对学生)竞争的目的是: p92 超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步! 3、竞争应基于一定的规则进行(p92) 对每个竞争者来说,应本着公平的法则参与竞争。 “三鹿奶粉” 08年9月1日起相继报道称许多婴儿因吃三鹿奶粉而患肾结石,三鹿公司也承认奶粉受三聚氰胺污染。各地报告患儿共6244例 158人肾衰竭3人死亡。全国上下,一片哗然。 为何掺假?原因之一:生产奶粉的企业多、竞争激烈,而原料价格一涨再涨,为获得更多利润,只能用添加剂,以次充好,降低成本,不顾后果。 相关责任人已按法律程序接受处罚和制裁! 3、竞争基于一定的规则进行 (p92) 道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 合作共享 (1)合作是成果共享的基础。合作中有分工,各尽其责。 (2)合作的核心是发扬集体主义精神,奉献集体,团结协作。 合作,对我们有怎样的意义? 一、选择题(下列各题各有一项最符合题意的答案) 1、“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了 ( ) A 我们要敢于竞争,敢于超越自我 B 在竞争中合作 C 在合作中竞争 D 公平竞争 2、正确的竞争应该是 ( ) A 你争我夺 B 公平竞争 C 尔虞我诈 D 互相践踏 3、正确对待竞争,要做到 ( ) ①在竞争中要学会弄虚作假等作风 ②对自己要有一个正确的认识 ③在竞争中要善于审时度势,扬长避短 ④在竞争中学会获得知识,增长才干 A②③④ B ①②④ C ①②③ D ①③④ 4、对于忌妒心里,下列理解正确的是 ( ) ①忌妒是竞争的副产品 ②忌妒是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理 ③忌妒是一种很正常的心理,不会对我们的发展产生影响 ④忌妒心里是一种微妙、强烈而有隐蔽的消极心理 A ②③④ B ①②④ C ①②③ D ①③④ 5、对竞争的积极作用,以下认识正确的有 ( ) ①竞争能激发个人的努力、提高工作效率 ②竞争可以使集体变得更富有朝气 ③竞争会引起紧张和焦虑,不利于中学生身心健康发展 ④竞争会导致紧张、敌对、报复等消极心理,不利于形成良好的班风 A ①② B ②④ C ②③ D ③④ 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 义务教育教科书(RJ)八年级思品上册 2009年度国家公务员考试11月30日开考,全国共有77.5万人参加,人数之多创下了历史新高,然而,本次考试提供的岗位仅约为1.35万个,考试的录取率约为1.75%。 人才竞争 11月4日 美国总统大选 奥巴马获胜 有了肯德基,就有麦当劳 ?政治竞争 现代社会是充满竞争的社会,竞争领域广,且日趋激烈。 1、竞争无处不在 讨论要求: 消极影响: 骄傲/自卑;紧张焦虑;忌妒心理(严重) 忌妒心理 是一种消极心理,对我们的发展有很大的危害。 如何实现? 你如何看待三鹿公司的行为? 平等竞争 竞争无处不在 竞争的 积极影响 消极影响 公平竞争基于一定的规则 竞争的目的 自信、勇敢、大度 培养健康的竞争意识 活动 一根小木棍代表一个人的力量,一把木棍代表集体的力量,请同学折一根小木棍,然后再让他折一把木棍. 根据实验结果讨论: a、为什么一根木棍容易折断,而一把木棍就折不断? b、从实验中你明白了什么道理? C、你品尝过成功的喜悦吗?说出来与大家分享。 小组讨论:说说合作学习的特点。 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 合作,是事业成功的土壤。 (1)事实证明,现代

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