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- 2016-02-26 发布于北京
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多媒体触控一体机在小学语文课堂教学中的运用.doc
多媒体触控一体机在小学语文课堂教学中的运用
摘 要:多媒体触控一体机是一种新的高科技电子教学系统,集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一体,人性、多元化的设计,实现信息技术与学科教学的完美融合。多媒体触控一体机中安装了整合的教学资源,可使教师查找资料更加方便快捷;教师在教学中可以使用拖放音频和视频素材,随拖随放的功能,创设声音图像的形象化情境。
关键词:多媒体;触控一体机;小学语文;课堂教学;应用
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)06-330-02
随着标准化学校创建的深入,越来越多的学校班级中配备了班班通多媒体触控一体机模式。班班通多媒体触控一体机的出现,为我们课堂教学的改进提供了新的机会,产生了投影仪、多媒体等电教器材所不能替代的教学效果。因为班班通多媒体触控一体机是一种新的高科技电子教学系统,集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一体,人性、多元化的设计,实现信息技术与学科教学的完美融合。多媒体触控一体机中安装了整合的教学资源,可使教师查找资料更加方便快捷;教师在教学中可以使用拖放音频和视频素材,随拖随放的功能,创设声音图像的形象化情境。那么,在语文教学中如何运用多媒体触控一体机,提高课堂教学的效果呢?下面就谈谈我粗浅的看法:
一、把握使用多媒体触控一体机的最佳时机
小学生的注意力是不稳定
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