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第三节 因特网上的教育信息资源 一、因特网（ Internet网）发展简述 建于1969年，以TCP/IP协议为基础，前身是美国的ARPAnet。 Internet网是世界上最大的计算机网络和信息网络系统，最基本的功能有：电子邮件、远程登录和文件传输。 主要优点：开放性、公开性和自由性； 发展趋势：商业化、全民化、全球化。 Internet网是人类知识的宝库、智慧的海洋，也是最大的教育文献资源库。已成为人们工作、学习、生活必不可少的媒体。 二、因特网学习资源的构成 因特网学习资源由三大部分构成： 1、因特网硬件资源。 2、因特网人力资源。 3、因特网软件资源。 三、因特网教育资源的分类 依据不同的标准，因特网上的教育信息资源分为不同的类型： 1、按教育信息资源的存在形态可以分为五大类： （1）在线数据库 （2）新闻组和电子公告牌（ＢＢＳ） （3）电子期刊 （4）电子书 （5）教育网站 2、按因特网教育信息资源发布者的身份分类分： （1） 政府教育机构信息（顶级域名是.gov） （2）企业集团的教育类信息（顶级域名是.com） （3）科研院校的教育研究信息（顶级域名是.edu） （4）信息服务机构的教育信息（顶级域名是.net） （5） 个人主页 四、因特网教育资源的特点 1、信息形式多样性。因特网上的信息以多媒体、多语种形式表现。 2、信息获取的便捷性。不受时空限制，可随时获取。 3、信息共享性。网上信息资源全世界用户都可获取。 4、信息的时效性。信息更新快。 5、信息交互性强。 6、内容丰富。 五、因特网上教育信息资源的组织管理方式 1、网上一次信息的组织和管理 将经过加工、组织入网的信息称为“网上一次信息”。是目前广泛采用的网络信息资源组织方式。具体组织方式有： （1）文件方式。 （2）数据库方式。 （3）超媒体方式。 （4）主页方式。 2、网上二次信息的组织和管理 一次文献经过替换、重组、综合、加工后就成为“网上二次信息”。目前网上二次信息的组织与管理主要有以下集中方式： （1） 搜索引擎方式； （2） 指示数据库方式； （3）主题树方式； 六、因特网上教育信息资源的获取 1、网上信息资源的搜索方法 （1）利用网上检索工具。如北大天网、GOOGLE、SUGOU、YAHOO、BAIDU等。 （2）通过权威站点的推荐与链接。 （3） 通过印刷材料介绍。 2、网上信息资源搜索基本策略 （1） 当信息源已确定时 即已经知道某一网站的具体网址。可在IE上直接输入。 （2） 当信息源未确定时 即网址不清楚。一般通过关键字逐层查询。 （3） 链接 根据关键字查找到相关网站后，再利用链接的相关站点，逐站点查找下去，直到找到所需的资源。 课后思考与练习： 想一想，你在网上主要通过那种方式（途径）获取信息？ 利用一定的网络信息资源搜索方法，浏览有关教育技术相关网站。 * 构成因特网物理空间的各种硬件设备（网络通讯设备）。 网络管理人员、网络信息开发人员等。 与相关硬件系统配套的、保证网络硬件正常运行的各种软件（系统软件、应用软件、工具软件、学习软件等）。 因特网教育信息资源 是有组织的数据集合，包括图书馆目录、科技论文数据库、专利文献库等。如国家图书馆（Http://）、中国教育科研网（Http://）。 是一个发布新闻、为用户提供信息交流、发表意见的场所。 网上电子期刊有三种类型： ①电子报纸：我国三大门户网站：搜狐（Http:// ）、新浪（Http://www.sina .cn）、雅虎（Http://）主页上。每天都在更新。 ②电子杂志：如网络教育在线（Http://www.VSCHOOL） ③电子新闻和信息服务 如中国图书馆网上图书（Http:// ）、黄金书屋（Http://） 如：中国教育科研网（Http://）、教育资源网（Http://） 因特网教育信息资源 是网络资源的基本组织方式。计算机处理信息的最终结果都是以文件形式保存和管理。 是网上大信息量的组织管理方式。便于用户查询。 利用多媒体技术和超媒体技术将图文声像信息非线性的组织起来。 类似于档案卷宗的信息组织方式。将有关机构和个人的信息集中组织在一起全面介绍。 根据用户输入的检索关键词找出相匹配的记录。如、北大天网、GOOGLE、SUGOU、YAHOO、BAIDU等。 输入网上信息的地址查找相关记录。如IE浏览器、SOHU、SINA等。 将网上信息资源按有关种类、概念、科目类型等分门别类、逐层细化进行组织。 五、因特网上教育信息资源的组织管理方式 六、因特网上教育信息资源的获取 六、因特网上教育信息资源的获取 * * *