汽车技术服务与营销实验教学大纲正文精要.docVIP

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  • 2016-02-27 发布于湖北
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汽车技术服务与营销实验教学大纲正文精要.doc

《汽车构造(发动机/底盘)》实验教学大纲 课程名称:汽车构造(发动机/底盘) 课程类别:必修课 试验类别:非独立设课实验 一、学时分配 课程总学时 270 实验学时 108 上机学时 二、教学目的和要求 1.了解货运汽车、客运汽车、专用车等各种不同类型汽车的总体构造和结构特点。了解不同用途汽车总体布置方案的意义、目的、设计原则和结构原理。 2.掌握汽车发动机的结构原理、基本特性,了解各种类型发动机的应用车型。 3.掌握柴油发动机、汽油发动机的结构原理。 4.了解各种不同用途汽车传动系统的结构原理,并掌握一种典型汽车传动系统的结构原理。 5.了解各种不同用途汽车行驶系统的结构原理,并掌握一种典型汽车行驶系统的结构原理。 6.了解各种不同用途汽车转向系统的结构原理,并掌握一种典型汽车转向系统的结构原理。 7.了解各种不同用途汽车制动系统的结构原理,并掌握一种典型汽车制动系统的结构原理。 三、实验项目与主要内容 面向专业及编号 1、2.汽车技术服务与营销 序号 实验项目 内容提要 学时 面向专业 实验要求 实验类型 每组人数 实验 上机 1 发动机总体构造 拆装发动机了解其构造和装配关系。 12 2 必修 综合 15 2 曲柄连杆机构 观察曲柄连杆机构的组成及其装配关系 12 2 必修 综合 15 3 配气机构 观察配气机构的组成以及各部件之间的装配关系 15 2 必修 综合 15 4 燃料供给系统 观察汽油机与柴油机燃料供给系统的结构与不同 15 2 必修 综合 15 5 润滑、冷却系统 观察汽油机与柴油机得润滑冷却系统的组成 12 2 必修 综合 15 6 变速箱构造 观察变速箱了解其构造和装配关系。 18 2 必修 综合 15 7 转向、悬架系统 观察转向、悬架系统了解其构造和装配关系 18 2 必修 综合 15 8 制动系统 观察制动系了解其构造和装配关系 18 2 必修 综合 15 四、基本设备与器材配置 序号 仪器名称 序号 仪器名称 1 典型样车(东风EQ1108、城市猎 人2020SG) 3 典型发动机(天津TJ378QE、东风4102、北内492Q) 2 典型汽车底盘(北京吉普BJ212) 4 各种汽车零部件 五、考核方式与评分办法 1.考核方式:考查 2.考查评分标准, (1)本实验课不单独设课进行考核。 (2)实验教学部分占课程总成绩的15%;在笔试中,实验内容应占考试内容不超过5%。每次实验,预习及提问占0.2、操作占0.3、实验报告占0.5。 3.实验报告 (1)实验报告的格式形式应统一。封面应包括:课程名称、实验名称、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。编写实验报告要规范,应包括:实验名称、目的、内容、原理、设备及仪表(名称、规格、型号)、实验装置或连接示意图、实验步骤、实验记录、数据处理。 (2)实验报告应附有实验原始记录。 (3)指导教师对每个学生的实验报告要认真批改、评分、签字。 六、实验教材及参考书 [1] 鲁巧民,《汽车构造》,高教出版社,2008 [2] 实验指导书:《汽车构造实验指导书》(自编) 《汽车电气设备与维修》实验教学大纲 课程名称:汽车构造 课程类别:必修课 实验类别:非独立设课实验 一、学时分配 课程总学时 84 实验学时 12 上机学时 二、教学目的和要求 《汽车电气设备与维修》是配合汽车电器理论教学的实践环节,是对汽车电器理论教学的验证,是汽车电器理论课程的延续和补充。本课程是交通运输专业基础必修课。本课程要求学生通过本实验课程后,了解各种不同类型汽车电器系统的基本结构和特点,了解各种汽车电器总成的工作原理和工作特性,为后续课程打下基础。 三、实验项目与主要内容 面向专业及编号 1、1.汽车检测与维修技术 序号 实验项目 内容提要 学时 面向专业 实验要求 实验类型 每组人数 实验 上机 1 汽车电源系统 蓄电池、发电机、调节器组成及原理。 3 1 必修 综合 15 2 汽车起动系统 各种起动系统组成、起动机结构原理。 3 1 必修 验证 15 3 汽车点火系统 各种点火系统组成、分电器原理 3 1 必修 设计 15 4 汽车照明、信号、仪表、辅助系统 各种照明、信号、仪表、辅助系统组成 1 1 必修 综合 15 5 汽车线路系统实验 汽车线路系统结构 2 1 必修 综合 15 四、基本设备与器材配置 序号 仪器名称 序号 仪器名称 1 汽车电器万能实验台 3 典型发动机(天津TJ378QE、北 内492Q) 2 桑塔纳汽车电器仿真实验台

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