浅谈关于高中英语精要.pptVIP

浅谈关于高中英语的一些个人看法（高三） 高三 6月9日随着高考英语考试的结束，北京高考也随之结束，关于英语试卷，无论是家长，学生还是老师大家的反应都是很难，那么到底难点在哪里呢？又有哪些变化呢？ 下面我自己做个简要的分析，以便能对以后的学习有所帮助，当然，纯属个人观点，大家姑且听之，不当之处再做讨论！ 一、总体评价 2012年夏季高考英语北京卷整体体现了对考生综合运用语言能力的考查，试卷整体设计充分体现了“高中新课程”理念和素质教育的内涵，试卷体现出“稳定创新，突出语篇，强调应用，注重实际”的命题原则。内容贴近生活，贴近时代。试题注重语言基础知识和语言运用能力的有机结合，同时重视对知识与技能、情感与态度、价值观以及综合人文素养的多维目标引导，体现语言学习的本质。 2012年北京卷在考查目标、试卷结构、题型设置、考查内容、分值分配等方面与2010和2011年北京卷相同，体现交际性语言测试的原则。试题不但有利于检测学生综合运用语言的能力，激发学生学习英语的兴趣，发展学生自主性学习的精神，形成创新性思维态势；而且有利于高等学校选拔出不同层次的学生，考查出学生的实际水平，对中学英语教学起到了正确的导向作用。 不得不指出,2012年北京卷中,有一些不尽如人意的题目。单项填空试题选用的语境时代感不强，语境过于简短，其中只有两道小题采用了对话，大量采用了单句，而且大部分单句只有十个左右的单词；完