大專籃球選手球隊適應能力之研究-楊紀瑜.docVIP

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大專籃球選手球隊適應能力之研究-楊紀瑜

大專籃球選手球隊適應能力之研究 明新科技大學副教授 楊紀瑜 明新科技大學助理教授 許志祥 聯合大學講師 吳喜松 摘要 本研究目的為瞭解大專籃球選手在球隊適應情形,並將適應能力做一比 較,本研究所使用的研究工具為五點量表,參考國內相關學者文獻依訓練適應 能力、自我管理能力、團隊適應能力以及比賽表現能力等四項進行編制。所得 總解釋變異量數為54.6﹪,Cronbach’sα係數達.96,可說具有良好信度與效 度。本研究所得資料以獨立樣本t考驗進行分析,再根據本研究結果,對大專 籃球教練與選手提出建議,做為球員適應球隊與教練訓練與管理球隊的參考。 壹、前言研究方法 本研究對象以九十一年台灣省中正杯籃球賽大專組參賽球員共計360名選手為對象,量表填答情形如下: 表一 預試對象性別與百分比統計表 填答人數 百分比 有效問卷 百分比 男生組 216 60﹪ 153 59﹪ 女生組 144 40﹪ 107 41﹪ 總計 360 100﹪ 260 100﹪ 有效問卷回收率 73﹪ 二、研究方法與工具 本研究使用「大專院校籃球選手球隊適應量表」為本研究測量工具,經項 目分析與因素分析後所得總解釋變異量數為54.6﹪,信度分析Cronbach’sα 係數達.96,可說具有良好信度與效度。本量表分為二部份: 球員基本資料。 (二)球員適應能力量表。本量表參考相關文獻依訓練適應能力、自我管理能力團隊適應能力以及比賽表現能力等四項進行編制。其定義如下: 1.訓練適應能力:籃球選手加入大專院校籃球代表隊訓練時,在個人基本動作、體能、肌力、外線、防守、合作觀念、意志力等適應的情形,共有九題。 2.自我管理能力:籃球選手加入大專院校籃球代表隊後,在獨立思考、人際溝 通、責任感的建立、團隊榮譽維護、生活規律性、與隊友默契等適應情形, 共九題。 3.團隊適應能力:籃球選手加入大專院校籃球代表隊訓練後,對球隊整體適應情形,包含球隊管理方式、球隊比賽成績表現、選手職務分配、球隊紀律、整體目標等,共有九題。 4.比賽表現能力:籃球選手加入大專院校籃球代表隊訓練後,在比賽時的表現,包含罰球、單打、失誤、助攻、抄截及自我肯定等,共有八題。 三、資料收集 本研究以九十一年台灣省中正杯籃球賽進行現場問卷填答,比賽時間於九十一年十月三日至九十一年十月九日共計七天,發出360份問卷,扣除填答不完整以及未達問卷填答標準之問卷,共計260份,有效回收率為73﹪。 四、資料處理 本研究剔除廢卷後進行編碼、登錄等工作,並以SPSS For Windows 8.0統計套裝軟體進行各項統計分析(李金泉,民82;張紹勳,民83;張紹勳、張紹評、張秀娟,民89): (一)以描述統計調查大專籃球選手不同性別、公私立大專院校及不同教練性別等背景變項。 (二)以獨立樣本t考驗分別檢測大專籃球選手在不同性別、公私立大專院校及不同教練性別等對於球隊適應能力之差異情形。 (三)本研究所有差異性考驗之顯著水準均訂為α=.05 參、結果與討論 一、有效樣本特性分析 本研究根據九十一年台灣省中正杯籃球賽大專組參賽選手為問卷填答對象,共發出360份問卷,剔除未認真填答以及廢卷後,有效問卷260份,實際填答情形如表二所示: 表二 選手性別、公私立大專院校及教練性別人數 性別 公私立 大專院校 教練性別 男 女 公立 私立 男 女 人數 153 107 153 107 181 79 百分比 59﹪ 41﹪ 59﹪ 41﹪ 69﹪ 31﹪ 二、各因素在不同性別之差異考驗 (一)結果解釋 各因素在選手不同性別之差異考驗結果如表三所示: 表三 各因素在選手不同性別之差異考驗 因素 性別 人數 平均數 標準差 t值 訓練適應能力 男 女 153 107 33.69 37.24 6.61 5.88 -4.47* 自我管理能力 男 女 153 107 25.49 28.93 5.50 4.64 -5.29* 團隊適應能力 男 女 153 107 32.78 36.35 6.66 6.74 -4.22* 比賽表現能力 男 女 153 107 21.03 23.50 4.47 4.13 -4.54* *P<.05 大專籃球選手在訓練適應能力、自我管理能力、團隊適應能力、比賽表現能力 等四個因素方面,在男女性別上,有顯著差異存在。 (二)綜合討論 大專籃球大專籃球選手在訓練適應能力、自我管理能力、團隊適應能力、 比賽表現能力等四

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