突破领导力曙光采油厂MicrosoftPowerPoint演示文稿要点.ppt

突破性领导力培训课程 课堂呼应 大家累不累？ 不累！ 大家辛苦了！ 为人民服务！ 体验式 听一遍 不如说一遍 说一遍不如经历（体验）一遍 课程概要 领导学概述 领导者应该提升哪些软权力？ 如何提升领导者的决断力？ 应该采用什么样的领导方式？ 领导者应该采用什么样的授权技术？ 领导者应该掌握的激励艺术有哪些？ 领导者应掌握怎样的权变艺术？ 如何综合运用软权力和硬权力？ 企业如果有以下现象，谁之过错？ 企业推出一个又一个的宏伟蓝图，团队却跟不上； 企业发展速度惊人，管理却跟不上； 员工积极性不高，士气低落； 纪律松懈，工作秩序混乱； 人心不稳，军心涣散，人才流失严重； 企业不喜欢什么样的中层？ 表面认可公司，表面奉承高层； 对下属过于苛刻的人 对于下属过于放任的人 不敢承担责任的人 。 企业喜欢什么样的中层？ 认可并热爱本机构的人 能够带出优秀团队的人 忠诚于公司的人 积极为高层出主意、想办法的人 热爱自己下属的人 区 别 管理：管人、管事； 领导：管人； 管理：把事做正确 领导：做正确的事 管理：靠制度 靠权力 领导：靠影响力 靠非权力 探 讨 领导者的威信（人格魅力） 来自于哪些方面？？ 领导者应当提升的——软权力 软权力、硬权力的搭配使用 软权力提升方式： 1.品德 2.个性 3.业务专长 4.领导艺术的专长 5.资历 6.业绩 7.其他 领导力的五个级别 第一级：优秀个体 （劳模） 第二级：有团队意识（热爱关心集体） 第三级：有权力和职务（刚性管理，缺以人为本） 第四级：激励为主（重视用软性权力、柔性、 隐性的领导） 第五级：刚柔兼有、超强意志力、谦虚 老子的四句话——恨之、敬之、亲而誉之、不知有之。 课堂研讨 领导者的素质—— 是先天的？后天的？ 以下哪种人最适合当领导？（讨论） A. 智慧 勤快 B .智慧 不勤快 C.不智慧 勤快 D.不智慧 不勤快 向毛泽东学习管理 . . 人们从《红楼梦》里学管理…… 人们从《孙子兵法》中学管理…… 人们向孔子、孟子学管理…… 人们向亚当.斯密、马斯洛、赫兹伯格、泰罗、法约尔、麦格雷戈、梅奥学管理…… . 隆重推荐： 向毛泽东学习管理！ 毛泽东是———— ………….. 是世界一流的人力资源管理大师 ！ 是世界一流的品牌管理大师 ！ 是世界一流的市场营销大师 ！ 是世界一流的经营战略大师 ! 是世界一流的经营决策大师！ 西方人高度评价毛泽东 世界拳王泰森，崇拜毛泽东 中国企业家们崇尚毛泽东 宗庆后：“对我影响最大的人就是毛泽东，对于我们这代人而言，毛泽东永远是影响最为深刻的一位伟人！” 马云说：“毛泽东式的管理运动，对于企业管理变革而言，是最为有效的。” 周鸿伟说：“真的不是我现在来粉饰我自己，《毛选》真的对我有很大帮助。” 唐骏先生说：“我是读着毛主席语录长大的，我对毛主席有一种特殊的恋情，如果你要问我最崇拜的人是谁？我一定会毫不犹豫地回答：毛泽东！” . 外资企业IBM向毛泽东学管理 蒋介石对毛泽东的评价 . 早在三十年代初，一个美国人，去延安“探险”，去采访“红匪头子”毛泽东。 卓越领导者应该具备： 王就是王！ 霸气：天下良才归我所用！天下人为我倾倒！天下事业我竟成！！ 豪气：豪迈之气！ 大将风范！ 自信人生五百年！ 千金散尽还复来！ 虎气：气吞山河之气！翻天覆地所向披靡！我心无敌！！ 勇气：敢为天下先！非凡胆略！英雄气概！万死求一生！ 猴气：帝之灵气！ 万变对策！ 刚柔权变！ 二. 提升领导者心智模式 1.信念 （视频周朱） 2.激情 （视频：亮剑精神） 3.责任 （情景体验：。。。。） 4.诚信 （情景体验：货船。。。） 5.果敢 三。领导力的构件 1.决断力 2.影响力 品格（坚定、尊重、信任、欣赏、理 解、支持帮助、关心） 专长 技术 决断力的提升 何为决策？ . 决策就是选择！ 决策就是放弃！ 决策，是企业管理的关键！ 决策就是管理！ 决策 决策——就是拍板 决策就是谋略 决策就是规划未来 决策就是取舍 决策就是学会放弃 早上吃面条？ 还是吃油条？ 四。领导者的决断力提升 [情景体验：你无时无刻不在作出决断。。。] （一）霍布森之门