图案设计要点.pptVIP

图片赏析 生活中我们会看到很多由一些几何图形组成的优美图案，让我们来欣赏一下吧！ 图片赏析 图片赏析 课堂小结 如何利用几何变换设计美丽的图案? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 23.3课题学习 图案设计 藤县太平四中 我们学过哪些图形变换? 平移变换 轴对称变换 旋转变换 下列图形之间的变换分别属于什么变换? 我们可以利用各种图形变换进行图案设计 知识点　图案设计 阅读教材本课时的内容,解决下列问题. 图案 基本图案 形成方式 绕中心依次　旋转　5次,每次旋转　60°　? 依次　平移　2次,或连续两次作　轴对称　? 1.绕中心依次旋转5次,每次旋转　60°　? 2.通过　3　次轴对称得到? 图形的变换有三种方式,分别是　　 、　　 、　　 ,也可以利用三种变换的组合进行图案设计,试填写下表:? 平移 旋转 轴对称 我们学过平移、轴对称和旋转，我们可以利用这些图形变换中的一种进行图案设计，还可以利用这些图形变换的组合进行图案设计.例如，图中的图案就是由 经过旋转、轴对称和平移得到的. 1.旋转: 将 逆时针旋转900、1800、2700 2.轴对称变换: 3.平移变换: 利用各种图形变换进行图案设计 等积变形 3 4 1 2 1 2 2 1 3 4 中点 新旧图形的面积有何关系 面积相等 下列图案是由哪个基本图形怎样形成的? 如图是五个小正方形拼成的图形.请你移动其中一个小正方形,重新拼成一个图形,使得所拼成的新图形: (1)是轴对称图形,但不是中心对称图形; (2)是中心对称图形,但不是轴对称图形; (3)既是轴对称图形,又是中心对称图形. (1)是轴对称图形,但不是中心对称图形; (2)是中心对称图形,但不是轴对称图形; (3)既是轴对称图形,又是中心对称图形. 进行图案设计的步骤是什么？ 实践活动 请各组同学选择自己喜欢的图形，用所学的图形变换组合设计一些漂亮的图案. 1、选取简单的基本图形 2、选取某种或多种变换方式（轴对称、平移、旋转）进行变换 请同学们分组讨论: 怎样用圆规画出这个六花瓣图? 注意! 半径能不能变? 画完之后请同学们思考以下几个问题: (1)?图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响?对花瓣的位置有影响吗? (对形状没影响,对位置有影响) A 观察图形讨论问题: (2)图中六花瓣相邻两个顶点分别与圆心连线 （即这两个顶点所在的半径）所成的角是多 少度？ 观察图形讨论问题: 根据图中的方法，你能将一个圆周六等分吗？ 能将一个圆周三等分吗？ (3)这样的作图对你有所启发吗？ (1) (2) 请以给定的图形○○△△＝(两个圆,两个三角形,两条平行线)为构件,尽可能多地构思有意义的一些中心图形,并写上一两句贴切,诙谐的解说词.如下图就是符合要求的图形,你能构思其它图形吗?比一比,看谁想得多,看谁想得妙! 路灯与倒影 指南针 除号 沙漏 两只拔河的小鸡 小鸡 小鸟飞翔 鱼翔浅底 小猪小猪胖乎乎 唐老鸭溜冰 猫头鹰 蝴蝶纷飞 三毛他哥二毛 母女俩 开心雪人 用望远镜的小女孩 渔翁 请遵守交通规则 企盼奥运 红旗飘扬 装甲车 飞碟 钥匙 宝剑 流星雨 浪漫一刻 放飞心情 小雨伞 旭日东升 自行车 温暖的家 衬衣 把手 保护视力 天平 传送带 电灯 棒棒糖 红缨枪 直升飞机 圣诞树 手拉车 老上海电车 红绿灯 如何画平行线 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *