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通信电子线路课程设计(论文)任务书
信息工程 学院 通信工程 专业 通信09一 班
一、课程设计(论文)题目 无线传输系统的调试与设计
二、课程设计(论文)工作自2011年12月19日至2011年12月30日
三、课程设计(论文) 地点: 图书馆、通信实验室
四、课程设计(论文)内容要求:
1.本课程设计的目的
1)使学生掌握无线传输系统各功能模块的基本工作原理;
2)培养学生基本掌握通信电路设计的基本思路和方法;
3)使学生掌握无线传输系统调试;
4)培养学生分析、解决问题的能力;
5)提高学生的科技论文写作能力;
6)学会使用pspice等电路设计软件。
2.课程设计的任务及要求
1)基本要求:
(1)分析无线传输系统各功能模块的工作原理及调试;
(2)在硬件制作的基础上,为改善产品性能,通过理论分析及具体计
算提出自己的系统设计方案,并提供详细的设计电路图;
(3)选用合适的器件;
(4)提高专业英文阅读能力。
2)创新要求:
对性能改善后的电路图进行仿真验证,同时硬件实现。
3)课程设计论文编写要求
(1)要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文;
(2)论文包括目录、中文摘要、绪论、正文、小结、参考文献、附录等;
(3)按课程设计论文装订采用学校统一封面;
4)评分要点:
(1)完成原理分析;
(2)完成仿真分析;
(3)完成调试;
(4)回答问题;
(5)英文翻译;
(6)格式规范;
目录
目录 1
一.绪论 2
二. 摘要 3
三.无线传输系统的工作原理及调试 4
1.调幅发射机简介 4
2.调幅发射机原理 4
3.原理框图 5
4.调幅发射机各电路及作用 5
6.调幅接收机简介 8
7.调幅接收机原理及原理图 8
8.调幅接收机各电路及作用 9
9.调幅接收机的调试 12
四. 无线传输系统的设计及仿真 13
1.软件介绍 13
2.电路设计...............................................................................................................................14
3.静态工作点 14
4.仿真结果: 15
五.无线传输系统的硬件实现 17
1.中波调幅发射机组装及调试 17
2.超外差中波调幅接收机 19
3.焊接实物 19
4.遇到的问题及解决方法 21
五.课设总结 22
六.参考文献 23
七.附录 24
1.绪论翻译 24
2.高频中的集成电路的简单分析...........................................................................................25
一.绪论
无线通信系统是近一、二十年来数字通讯研究的重要课题之一,这次课设主要是研究了无线传输系统。
通信电路设计是电子技术基础课程中重要的实践性环节,对培养我们理论联系实际的能力起很重要的作用。通过基本仪器的正确使用,元器件参数和电路性能的测试,电路的安装调整及故障排除,对电路的工程设计与估算,实验数据的记录,处理,分析,综合和撰写实验报告等环节,培养我们具有进行科学实验的动手能力,严谨求实的科学研究作风,提高其整体的综合素质。
课程设计是电子技术基础课不可缺少的重要教学环节,它是电子工程、信息工程、计算机科学和技术等电类专业和机电一体化等非电专业的一门重要的专业基础课。它不同于一般的基础实验。因为基础实验的着眼点是放在验证基本理论和电路性能上,学生通过这样的实验只能初步了解电路实验的步骤和基本方法,熟悉常用仪器设备的使用方法,却很难有条件训练学生动手解决电路问题的能力。而课程设计正是为学生创造一个动手又动脑,独立开展电路实验的机会。我们可以运用实验手段检验理论设计中的问题所在,又可以运用学过的知识,指导电路测试工作,使电路更加完善,从而使理论和实际有机的结合在起来,锻炼分析解决电路问题的实际本领,真正实现由知识向智能的转化。通过这种综合训练,学生可以初步掌握电路设计的基本方法,也能提高动手组织实验的基本技能,为以后进行毕业设计打下良好的基础。
二. 摘要
调幅发射机常用于通信系统和其它无线电系统中, 特别是在中短波广 播通信的领域里更是得到了广泛应用。原因是实现调幅简便,调制所 占的频带窄,并且与之对应的调幅接收设备简单,所以广泛地应用于 广播发射。
放大器是能把输入讯
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