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- 2016-02-28 发布于北京
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简析增加初中语文阅读时间的必要性.doc
简析增加初中语文阅读时间的必要性
【摘要】阅读是语文教学中不可忽视的组成部分,语文教学效率的提高不仅需要教师的讲解和引导,更需要增加学生的有效阅读时间,以提高学生的语文素养,开拓学生的视野和思维,培养学生的创新精神。在阅读过程中,教师要根据实际教学情况,巧妙设计合理的阅读时间,创造合理有趣的情境,以激发学生的学习兴趣,引导学生积极投入到课堂中。同时要尊重学生的个性化阅读,鼓励学生把自主学习和合作学习相结合,不断提高语文教学的课堂效率。
【关键词】语文教学有效阅读时间个性化创新精神
常言道:“读书百遍,其义自见”,可见阅读在学习中的重要地位,尤其在语文教学中,阅读具有不可忽视的作用。然而在当代中学语文课堂中,常常存在以老师讲解为主,学生被动接受的不良现象。这样的教学方式只注重传统知识的传授,容易造成教学的模式化,不利于学生个性化的发展和创新精神的培养。为了全面提高学生的语文水平,激发学生的学习兴趣,提高语文教学的课堂效率,培养探索型和创新型人才,必须增加语文课程中学生的有效阅读时间。
一、增加有效阅读时间的重要性
在语文课堂教学中,增加学生的有效阅读时间,对提高学生的语文素养、开拓学生的视野、激发学生的学习兴趣、培养学生的自主学习精神和创新精神都有重要意义。
首先,增加语文课堂中学生的有效阅读时间,可以全面提高学生的语文水平和语文素养。在阅读过程中
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