八年级数学下册第八章章末巩固复习课件ppt.pptVIP

* * 章末巩固复习考题 专题一 找中间数，然后求平均数 求平均数时，可以先估计一下，取一个比较接近平均数的 数作为“基准”．将各数据减去“基准”得到一组新数据，求 其平均数，再加上“基准”，就是要求的平均数． 【例1】从一批机器零件中取出 20 件，称得它们的质量如 下：(单位：kg) 202 218 206 218 192 202 214 216 210 215 185 208 200 205 207 195 207 227 187 215 试求这批零件质量的平均数(精确到个位)． 解 ： 本例中数据较大 ， 故将每个数据都减去 200 ， 求新数据 的平均数 ， 然后加上 200 ， 就得到这批零件质量的平均数 ． 这样 计算起来较为简单． 将上面各数据同时减去 200 ，得到的一组新数据是： 10 8 0 5 2 18 6 14 15 7 － 5 7 18 － 8 2 16 － 15 27 － 13 15 计算这组新数据的平均数 ， 得 x ′ ＝ 1 20 × (10 ＋ 8 ＋ … ＋ 15) ＝ 129 20 ≈ 6. 于是，所求的平均数应该是 x ＝ x ′ ＋ 200 ≈ 6 ＋ 200 ＝ 206(kg) ． 答：这批零件质量的平均数约是 206 kg. 1 500 2 000 2 500 3 000 3 500 5 000 5 500 工资(元) 20 3 5 1 2 1 1 人数 职员 管理员 经理 总经理 董事 副董事长 董事长 职务 随堂小练 1．据报道，某公司的 33 名员工的月工资如下： 求该公司员工月工资的平均数． 4 000×1+3 500×1+2 000×2+1 500×1+1 000×5+500×3+0×20 33 专题二 平均数、中位数、众数的综合应用 平均数、中位数和众数从不同的角度描述一组数据的集中 趋势，分别掌握这组数据状况的一个方面．在求平均数、中位 数和众数时，要根据数的特点，灵活选用计算方法，注意区分 算术平均和加权平均，必要时借助计算器． 330 500 410 320 350 320 320 800 850 2 000 月工 资数 职员 G 职员 F 职员 E 职员 D 职员 C 职员 B 职员 A 厨师 B 厨师 A 经理 员工 【例2】下面是某家餐馆所有工作人员某个月的工资：(单 位：元) (1)餐馆所有员工的平均月工资是多少？所有员工的月工资 的中位数、众数是多少？ (2)用平均数、中位数还是众数描述餐馆员工工资水平比较 恰当？ (3)想一想，若一个月工资达 1 万元的人加入，对该餐馆工 资的平均数、中位数和众数各有什么影响？ 1.2 1.5 1.5 2.1 2.5 5 20 每年所创年利润(万元) 3 2 2 4 2 1 1 人数 G F E D C B A 部门 随堂小练 2．某销售公司有 15 名员工，他们所在的部门及相应每人 所创的年利润如下表： 根据表中信息填空： (1)该公司每人所创年利润的平均数为______万元； (2)该公司每人所创年利润的中位数为______万元； (3)你认为应该使用________来描述该公司每人所创年利润 的一般水平． 3.2 2.1 中位数 *