五级上册教材分析摘要.pptVIP

人教版小学数学五年级上册教材分析 武汉市教育科学研究院：李光杰 第三单元 小数除法 主要变化（三）增加循环节的认识 主要变化（四）去掉实验教材例11 第四单元 可能性 综合实践 掷一掷从实验教材三上移来 多种方式呈现学生的思维成果 第五单元 简易方程 主要变化（一）去掉实验教材例1 第六单元 多边形的面积 第七单元 数学广角——植树问题 第八单元 总复习增加内容 谢谢您的聆听 2014年7月 主要变化（七）“实际问题与方程”例1变化 实验教材 修订教材 题目类型没有变化，都是x+b=c的运用，只是修订教材的题目更贴近生活，学生理解起来更容易。学生第一次接触用未知数列方程，在这一题用方程解决问题的优势还没体验出来。 主要变化（八）去掉实验教材例4 修订教材中把这一题去掉了，这一题和例1都是简单的一级运算，学生掌握起来很容易，没有必要重复教学。 实验教材 实验教材 修订教材 从这一题开始体现解方程的优越性 主要变化（九） 帮组学生梳理列方程解决实际问题的步骤。 例3的数量关系在生活中经常能遇到