五年制大纲摘要.docVIP

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  • 2016-02-28 发布于湖北
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南京医科大学 五年制医学专业 药 理 学 教 学 大 纲 (人民卫生出版社《药理学》第五版) 前 言 药理学是为临床合理用药提供基本理论的医学基础学科,与生理学、生物化学、免疫学、病理生理学、分子生物学及临床各学科联系密切,是由医学基础学科通往临床学科的桥梁。 药理学研究药物与机体或病原体之间的相互作用、作用规律及作用机制,分析药物用于诊断和防治疾病的因果关系,探讨药物对机体的影响和在体内的运转代谢规律。掌握药理学的基本概念、药物作用的基本规律及常用药物的应用原则,对进一步学习临床课程,评价药物的临床应用价值,指导和监测临床合理用药均十分必要。 药理学理论课主要介绍药理学的基本概念、药物作用的基本规律,并分类介绍常用药物的作用、作用原理、临床应用及不良反应。 本课程课堂讲授内容分掌握、熟悉和了解三个层次。学生应重点掌握基本概念、各章节代表药的药理作用、作用机制、临床应用和不良反应,熟悉作用于不同系统常用药物的特点,由此理清药理学的脉络,学好这门课程。 药理学实验课是培养学生分析问题、解决问题和掌握基本操作技能的重要教学内容。通过动物实验,初步掌握药效学和药动学的研究方法、实验设计、资料统计和运用药理学理论知识分析实验结果的能力。药理学实验课还可培养学生认真、严谨的科学作风,为日后的临床实践和科学研究打下良好的基础。 学时分配表 序号 内容 理论课学时 实验课学时 1 药理

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