五升六小班讲义摘要.docVIP

第一讲 圆的认识 知识引领 圆的特征：圆是由一条曲线围成的封闭图形，圆上任意一点到圆心的距离都相等。 圆有无数条直径，无数条半径；同圆或等圆内的直径都相等，半径都相等。 圆心和半径的作用：圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小。问题呈现 1、井盖为什么是圆的？换其它形状可以吗？2、篝火晚会时人们为什么在篝火四周围成圆形呢？ 经过圆心，并且两端都在圆上的线段叫直径。用字母“d”表示 圆心到圆上任意一点的距离叫半径。用字母“r”表示 圆是轴对称图形，圆的对称轴是直径所在的直线。圆有无数条对称轴。 在同圆或等圆里，直径的长度是半径的2倍，可以表示为d=2r或r=。 第二讲 百分数的应用 知识引领 “增加百分之几”求一个数比另一个数多百分之几：可以先求一个数比另一个数多多少，再除以单位“1”的量；也可以先求大数是小数的百分之几，再减去单位“1” “减少百分之几”先求一个数比另一个数少多少，再除以单位“1”的量，即两数差量÷单位“1”的量；也可以先求小数是大数的百分之几，再用单位“1”减去它。 问题呈现 盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？ 2、我国第一大岛台湾岛面积约为35760平方千米，第二大岛海南岛面积约为32200平方千米，海南岛的面积比台湾岛少百分之几？（百分号前保留两位小数） 盒