媒介是谁_对大众媒介社会定位的探寻_兼论大众传播研究的社会学框架.pdfVIP

国际新闻界　1997. 3 　媒介是谁: 对大众媒介社会定位的探寻 ——兼论大众传播研究的社会学框架 □ 黄　旦 [ 内容提要]本文以大众传播研究历史为线, 就拉斯韦尔、赫斯克以及麦奎尔的研究模式为主 要对象, 揭示了研究者探寻大众媒介社会位置的历史发展轨迹——个体中介——媒介组织—— 社会关系的联结者, 并由此带来的研究框架由微观到中观, 再到宏观的变化。并分析了这种变化 发展的社会及学术背景, 指出了它们的合理之处及其缺陷, 提出了作者自己对这一问题的基本认 识, 即以社会体系、社会组织、与公众关系三个层次为总体研究框架。 　　从学术渊源追溯, 社会学对大众传播学的 播的社会心理分析; 传播和教育及商业动机的 产生、发展所起的推动作用, 是非常明显而又 研究。①但依我之见, 如从学科背景分类, 主要 极其直接的, 以致于今人谈大众传播学史如不 是两类: 一是从政治学角度所进行的政治宣传 从杜威(D ew ay) 、库利(Coo ley) 和帕克(P ark ) 分析, 其大致始于“一战”之后, 代表作就是拉 等说起, 恐就有数典忘祖之嫌。 斯韦尔的《世界大战中的宣传技巧》。后来由此 令人诧异地是, 就是这个与社会学有如此 延伸到舆论、态度及它们与宣传的关系等研 密切关联的大众传播学, 为寻找媒介在整个社 究。另一类是从社会学角度对传播于社会生活 会的结构中的位置, 竟是如此艰难, 以至于迄 尤其是施于个人的影响所做的应用社会学或 今为止, 尚无有一个普遍的统一的意见。与此 社会心理学的分析, 比如电影对观众的效果 有关, 大众传播研究的社会学框架, 迟迟难以 等。20 年代的芝加哥学派和 30 年代的哥伦比 形成和完善, 滞后于整个研究之需要。这一切, 亚大学, 在该方面着力颇多且影响深远。 无疑对大众传播学的理论化、系统化均产生不 二战结束后, 研究者们对于以调查为主的 良影响。本文拟简略描述追寻大众媒介社会定 这些所谓的“宣传和公众意见”、“报刊研究”、 位的历史轨迹, 所取得的进展及存在的问题, “阅读研究”等等多有不满, 犹如霍夫兰所直言 并指出由此给我们所带来的一些启示。 不讳的, “现在我们所碰到的问题不是缺乏观 点和理论假设。这些在每个方面都已有了。现 一 在所缺少的是两个东西: ( 1) 缺少一个深思熟 虑地能够容纳这些思想和直感的理论框架。 ( ) 　　本世纪 40 年代前的所谓传播学和大众传 ………和 2 能够检验、核实或驳斥所获得的 播学研究, 据有人概括包括这样几个方面: 传 这些假设的系统实验工作。”贝雷尔森(B erel 播和政治体制; 对传播的社会角色的注视; 传 son ) 也认为, “应该把反映这种变化关系的命 26 1997. 3　国际新闻界 题的系统陈述作为整个研究的框架来考虑。只 下: 有这样, 一个关于传播与公共舆论的科学理论 1、大众传播学产生的基础及研究重点, 一 才能得以发展。”②应用调查分析的不断兴盛 开始就是在传播效果上。后来的各种花样翻 及理论概括的迫切要求, 以及一些基本词汇、