《八年级生物芽的发育与整枝的打杈》.docVIP

《稿 ★ 预习·导学★ (一) 芽的类型 顶芽 1.按着生部位区分: 芽 侧芽 叶芽 2.按将来发育情况区分: 芽 花芽 混合芽 (二) 叶芽的结构和发育： 叶芽是由生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分构成。叶芽将来发育成枝条。 生长点——使芽轴不断伸长叶原基——发育成幼叶幼叶——发育成叶芽轴——发育成茎芽原基——发育成新芽 一．穿针引线 顶芽 着生在枝条侧面 侧芽 将来发育成茎和叶 叶芽 将来发育成花 花芽 着生在枝条顶端 二．慧眼识珠 1．按照芽的着生位置可以将芽分为 ( ) A．顶芽和侧芽叶芽和花芽 B．顶芽、侧芽和混合芽 C．叶芽和花芽 D．叶芽、花芽和混合芽 2．下列芽的类型，不是根据芽的发育情况的是 ( ) A．叶芽 B．花芽 C．顶芽 D．混合芽 3．下列结构中，不是叶芽结构的是 ( ) A．生长点 B．叶原基 C．叶 D．芽原基 4．观察白杨叶芽结构时，看到芽轴的周围生有幼叶，带黄色，彼此挤紧在一起，越近中心的幼叶越小，最小的只是一个个突起，叫做 ( ) A．生长点 B．芽轴 C．芽原基 D．叶原基 5．顶端优势的含义是 ( ) A．顶芽优先生长，抵制侧芽发育的现象 B．只有顶芽能够生长，侧芽不能发育的现象 C．顶芽如果不长，侧芽就会生长的现象 D．顶端优势是指植物的顶端总是在最上面的现象 6．通常情况下，植物顶芽和侧芽的生长关系是 ( ) A．顶芽抑制侧芽生长 B．顶芽促进侧芽生长 C．侧芽促进顶芽生长 D．二者互不相干 7．下列做法中，与植物的顶端优势无关的是 ( ) A．剪枝 B．摘心 C．除芽 D．去叶 8．园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是 ( ) A．抑制侧芽生长 B．解除顶端优势 C．抑制向光生长 D．抑制生长速度 9．下列有关叙述不正确的是 ( ) A．芽轴发育成茎 B．叶芽可以发育成枝条 C．混合芽可以发育成枝条 D．花芽可以发育成枝条 10．叶芽的结构包括 ( ) A．芽轴、生长点、叶原基、幼叶、芽原基 B．芽轴、生长点、叶原基、幼叶、芽原基、侧芽 C．芽轴、叶原基、幼叶、芽原基 D．芽轴、生长点、叶原基、幼叶、侧芽 11．顶端优势涉及哪两种芽之间的关系 ( ) A．叶芽和花芽 B．顶芽和侧芽 C．叶芽和混合芽 D．花芽和混合芽 12．农业中常用的摘心技术，摘除的是 ( ) A．叶芽 B．花芽 C．顶芽 D．侧芽 13．苹果、桃的剪枝不具有的作用是 ( ) A．调整主枝和果枝的分布 B．去掉老、弱、病、残枝条 C．能增强通风透光 D．能提高植物的吸水能力 14．下列做法，不能抑制顶端优势的是（ ）A．番茄植株的“打顶” B．苹果树的剪枝 C．把行道树的“头”锯掉 D．去掉用材林的侧芽 15．下列有关植物生长调节剂的描述，不正确的是（ ）A．需要量少 B．是维生素类似物 C．是激素类似物 D．人工合成的 16．叶芽的生长点的作用是( ) A．长出侧芽 B．长出幼叶 C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎 17．形状饱满肥大的芽一般发育成植物的 （ ）A．茎 B．叶 C．花 D．以上都是 18．着生在枝条顶端的芽，一定是（ ）A．顶芽 B．侧芽 C．叶芽 D．花芽 19．可以确定是侧芽的最重要依据是 （ ）A．生长在叶腋处的芽 B．生长在枝条顶端的芽 C．形状瘦长的芽 D．形状饱满肥大的芽 20．要提高棉花的产量，应采用的措施是 （ ）A．给棉花摘心 B．剪去棉花的部分枝条 C．除去棉花的大量侧芽 D．过量施用化肥 三．画龙点睛 1．．明辨是非 (对的打“√”，错的打“×”，用横线标明错处并改正) (1) ( ) (2) 只有花芽将来发育成花。 ( ) (3) 冬季，大白菜是人们常吃的蔬菜，它是茎节间很短，但它的叶腋处也有侧芽。( ) (4) 冬青的侧枝很多，说明它的侧芽比顶芽优先发育，所以它没有顶端优势现象。 ( ) (5) 从结构上看，可以说叶芽是未发育的枝条。( ) ★ 拓展延伸 ★ 3. 下面是种植桃树的方法，阅读后回答问题。 在桃树定植后的当年，距地面65~80 cm处摘心或剪截，定干。使下部侧芽萌发，并把剪口下约20~40 cm的一段整形带，在其上选育3个生长健壮、分布均匀、开张角度适当的新枝作为第一层主枝。以后通