高中物理一轮复习必修第一章第讲资料.pptVIP

2.常见类型 1 两个做匀减速直线运动物体的追及相遇问题。 2 两个做匀加速直线运动物体的追及相遇问题。 3 求追及相遇过程中距离的极值问题。 3.解题思路 用图像法解决追及相遇问题时应把握的三个环节: 利用图像中斜率、面积、截距、交点等的含义进行定性分析或定量计算,进而解决相关问题 用　图 从不同的角度描绘同一物理过程所进行的变换,如将x-t图像转换成v-t图像等 转换图 定量画图时需根据物体在不同阶段的运动情况,通过定量计算分阶段、分区间逐一描图 画　图 基本要求 环　节 【典例】两辆完全相同的汽车,沿水平路面一前一后均以20 m/s 的速度前进。若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停止时,后车以前车刹车时的加速度的2倍开始刹车。已知前车刹车的过程中所行驶的距离为100 m,若要保证两车在上述情况下不相撞,则两车在匀速行驶时保持的最小距离是多少? 【深度剖析】设前、后两车的加速 度分别为a1、a2,从刹车开始到停 止所用的时间分别为t1、t2。由题 意知，a2 2a1,则 ,根据题 意作出两车从前车刹车开始的v-t 图像。分别为AC和ABD。图中三角形AOC的面积为前车刹车后的 位移,且x1 100 m,梯形ABDO为从前车刹车后后车的位移,由图 像可知,矩形ABCO面积为三角形AOC面积的二倍,三角形BCD面积 为三角形AOC面积的 ,即梯形ABDO面积为三角形AOC面积的2.5 倍。由此得,后车从前车刹车开始到自己停止通过的距离为x2 250 m,因此为使两车不相撞,两车在匀速行驶时应保持的最小距离为:Δx x2-x1 150 m。 答案：150 m 【名师指津】图像法解决追及相遇问题的方法技巧 1 两个做匀减速直线运动物体的追及相遇问题,过程较为复杂。如果两物体的加速度没有给出具体的数值,并且两个加速度的大小也不相同，如果用公式法,运算量比较大,且过程不够直观,若应用v-t图像进行讨论,则会使问题简化。 2 根据物体在不同阶段的运动过程，利用图像的斜率、面积、交点等含义分别画出相应图像,以便直观地得到结论。 【变式训练】甲、乙两物体在同一水平轨道上，一前一后相距x，乙在前，甲在后。某时刻两物体同时开始运动，甲做初速度为v0、加速度为a1的匀加速运动，乙做初速度为零、加速度为a2的匀加速运动。假设甲能从乙旁边通过，下列情况可能发生的是 A.a1 a2，一定相遇一次 B.a1＜a2，可能相遇两次 C.a1＞a2，可能相遇两次 D.a1＜a2，可能相遇一次或不相遇 第3讲 运动图像 追及相遇问题 知识点 1 匀变速直线运动的图像 Ⅱ 1.直线运动的x-t图像 1 物理意义：反映了物体做直线运动的_____随_____变化的 规律。 2 斜率的意义：图线上某点切线斜率的大小表示物体_____ 的大小，斜率正负表示物体_____的方向。 位移 时间 速度 速度 2.直线运动的v-t图像 1 物理意义：反映了做直线运动的物体的_____随_____变化 的规律。 2 斜率的意义：图线上某点切线斜率的大小表示物体_______ 的大小，斜率正负表示物体_______的方向。 3 “面积”的意义： ①图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的_________。 ②若面积在时间轴的上方,表示位移方向为_______；若面积在 时间轴的下方,表示位移方向为_______。 速度 时间 加速度 加速度 位移大小 正方向 负方向 知识点 2 追及和相遇问题 1.追及问题的两类情况 1 若后者能追上前者，追上时，两者处于_____位置，且后者速度一定不小于前者速度。 2 若后者追不上前者，则当后者速度与前者速度_____时，两者相距最近。 2.相遇问题 相向运动的物体，当各自发生的位移大小之和_____开始时两物体间的距离时即相遇。 同一 相等 等于 【思考辨析】 1 x-t图像是物体的运动轨迹。 2 x-t图像是一条直线，说明物体一定做匀速直线运动。 3 v-t图像是一条平行于t轴的直线，说明物体做匀速直线运动。 4 x-t图像与时间轴围成的面积表示物体运动的路程。 5 两条v-t图像的交点表示两个物体相遇。 6 两条x-t图像的交点表示两个物体相遇。 7 相向运动的物体各自发生的位移大小之和等于开始时二者之距时即相遇。 分析:x-t图像反映物体做直线运动的位移随时间变化的规律，不是物体运动的轨迹， 1 错；x-t图像若是一条平行于t轴的直线，表示物体处于静止状态，若是倾斜直线，表示物体做匀速直线运动，v-t图像是一条平行于t轴的直线，说明物体做匀速直线运动， 2 错、 3 对；x-t图像与时间轴围成的面积无任何意义， 4 错；v-t图像的交点表示两个物体的速度相等，x-t图像的交点表示两个物体相遇， 5