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- 2016-02-29 发布于安徽
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《领导科学与艺术》课程考核方案
重庆广播电视大学财经管理学院 李明睿
《领导科学与艺术》是开放教育(本科)工商管理专业(市场营销方向)本科的职业延展课,是一门选修课。因为本教材主要从案例分析的角度对领导科学与艺术进行分析和讲解,既有一定的理论深度,又体现了一定的实践分析能力,结合课程的上述特性,特将本课程的考核形式作相应的改动,制定如下考核方案:
一、课程性质和考核目的
本课程从领导活动和领导工作的一般规律出发,系统研究和论证了领导科学与艺术的含义与特征、领导者的职业素质、领导者职业形象的塑造、领导者潜能的发掘与培养、领导者选人用人管人的艺术、领导者人际交往的艺术、领导者用权与决策的艺术、领导者语言表达艺术及领导者创新的艺术。使学生通过学习,能够确立科学的理念,丰富和完善知识结构,为以后深入的学习其它课程打下坚实的基础。
二、设计思路
形成性考核与终结性考试均采用纸质作业形式。总的设计思想是:注重过程,引导学习,鼓励思考,加强实践。
1.加大形考比例。形成性考核占30%,终结性考核占70%。
2.形成性考核注重理论联系实际,以案例分析题和小论文为主。
3.终结性考试采用小论文的形式,取代以往的考试形式。
三、具体设计方案
(一)形成性考核
根据教材的内容及结构,形成性考核共设4次任务,其中两次为案例分析,一次为现场讨论题,一次为主题小论文。具体请见附件1
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