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- 2016-02-29 发布于湖北
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人教版七年级语文上册皇帝的新装教案.doc
皇帝的新装教案
教学目标:? ????1.理解童话的想象和夸张的艺术特点。 ????2.使学生认识封建统治者的愚蠢和虚伪。
二、教学重点:
????1、熟悉把握本文故事情节。????2、通过语言和细节描写分析人物性格特点 。 3、学生体会并学习如何进行合理的想象和夸张。
教学过程
(第一课时)
导入:同学们,“游行”大家听得多了吧?近段时间既有香港学生游行反对赌球合法化,也有纽约举行波多黎各日庆祝游行。而现在却有这样一场奇特的游行,主角是一个皇帝,他不穿上衣,光着身子在老百姓面前游行,这又是怎么回事呢?今天,让我们一起来了解这个故事的始末。
现在我们一起来学习新课《皇帝的新装》,同学们都预习过了,应该知道,本文的体裁是什么呀?(明确:童话。)
作者简介:这篇童话的作者安徒生,是19世纪丹麦著名的童话作家。安徒生共写了168篇优美童话。其中有我们耳熟能详的《卖火柴的小女孩》,《海的女儿》,《丑小鸭》等。
3、检查预习:
(1)读准下列加横线字的音及注意加粗字的字形:滑稽(jī) 陛下(bì) 头衔(xián) 炫耀(xuàn) 勋章(xùn)
称职(chèn) 钦差大臣(qīnchāi) 随声附和(hè) 骇人听闻(hài)
请一生读一遍,明确读音后全班齐读两遍。
差:差chā别 差chà不多 参差cī 钦
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