小学三年级语文下册中国石教案.docVIP

中 国 石 预习提示 学习生字新词弄清自然段之间关系，划分段落，概括段意找出描写中国石的句子，做上记号 读最后一大段，看边防战士是怎样对待中国石的？ 试着体会：“祖国”在我们身边，祖国在我们心中　　理解课文内容，了解边防战士对祖国无限的爱，激发热爱祖国的思想感情。 　　在理解词句，读懂每个自然段的基础上，继续培养给课文分段，概括段落大意的能力，深入理解课文。 　学习生字词，并理解新词“积聚、酷似、傲然、盛誉、快慰”。 　　有感情地朗读课文，背诵最后一个自然段。 　　了解“中国石”的样子，透过边防战士对“中国石”的爱，体会他们热爱祖国的情感。 　　引导学生透过“中国石”体会边防战士的爱国心。 课时第 一 课 时 　　 教师课前准备一块肖形石。课上教师展示肖形石，请同学们说一说这块石像什么？ 　　（学生回答后，教师板书：肖形石。随后教师讲什么叫肖形石。“肖”，相似、像的意思。天然肖形石是指没有经过人工雕琢而且非常像某一物体形状的石头。） 　　教师提问：在戈壁滩上有一块石头，边防军战士称它为“中国石”，这是为什么呢？（板书课题：中国石） 带着问题读书。首先注意读准字音，并能从文章中找一找为什么边防战士称戈壁滩上的一块石头为“中国石”。 　读课文。（边读边划生字，注意读音） 　学生分别说说自己找到的答案。 　　边防战士又是怎样拣到“中国石”的呢？带着下列问题第二遍读书。 　　标出自然段。