高中语文(苏教版)必修四 雨霖铃 课件.pptVIP

柳永?(约980--约1053年)，北宋词人，原名三变，字耆卿，排行第七，世称柳七。福建崇安人。精通音律，创作了大量适合于歌唱的新乐府（慢词），受到广大市民的欢迎。他的词风行一时，当时流传着“凡有井水饮处皆能歌柳词”的说法。《雨霖铃》是他的代表作。 ???? 柳永大约在公元1?0?1?7?年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等了5?年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了那首著名的《鹤冲天》： 鹤冲天（1022年） 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向??未遂风云便，争不恣狂荡??何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。 柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名??”又把他给勾掉了。这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。” 之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。 最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。 柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。? 人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热??有职才能有权，才能施展抱负，改造世界，名垂后世。那时没有像现在这样成就多元化，要成名只有一条路——去当官。所以就出现了各种各样在从政大路上跋涉着的而被扭曲了的人。像李白、陶渊明那样求政不得而求山水；像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王维那样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那样虽说不求闻达，布衣躬耕，却又暗暗积聚内力，一遇明主就出来建功立业。柳永是另一类的人物，他先以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的文名，成就了他在中国文学史上的地位，他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表。 ?????????????? ? ——梁衡《读柳永》 1．作者写了哪些景物？有什么特点？找出景语。 2．哪些句子抒写了作者的感情？找出情语。 3．怎样理解千古传诵的名句“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。” 1．景语： 寒蝉、长亭晚 骤雨歇 烟波暮霭 晓风残月 勾勒环境 渲染气氛 别后去向 别后情景 离别前 别后 2．情语： 都门帐饮 执手相看 清秋伤别 良辰好景 情事 情态 点旨 别后生活 离别时 别后 景物描写作用： 对长亭晚 ——不忍离别，唤起“留恋处” 骤雨初歇 ——必得离别，逼出“兰州催发” 矛盾 心态 “念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”： 哀景写哀 “良辰好景，千种风情”： 孤寂、痛苦 寒蝉 长亭 骤雨 执手相看 无语凝噎 难分难舍 千里烟波 楚天辽阔 惆怅伤感 环境悲凉 离别难 上阕:离别时难分难舍的心情 （融情入景 虚实相生） 夹岸杨柳 晓风残月 酒醒伤情 好景虚设 风情难言 惨不成欢 思念苦 下阕:想象中的别后情景 （以情带景 情景交融） 伤离别 甚于常情 愁意浓浓 缠绵哀怨 伤感低沉 以我观物， 故物皆着我之色彩。 ——王国维 咏虫王 虫王虫王真可爱 耳朵尖尖跑得快 虫王虫王真奇怪 吃根辣条牙齿坏 虫王虫王真无奈 手舞足蹈受残害 虫王虫王真变态 大吵小闹事弄坏 詠蟲王 蟲王蟲王真烦躁物理不好受困擾 蟲王蟲王真喧鬧 化學未了自無聊 蟲王蟲王真走俏 政史掛科紅燈照 蟲王蟲王真難逃 英語不明世道少 小结： 这首词以冷落的秋景作衬托，精心刻画难分难舍的惜别场景，进而想象别后的离愁别恨，层层铺写，情景相生，反映作者对社会现实的抑郁不满的心情。作为封建时代的文人，自伤身世，慨叹自己不能作生活的主人，抒情尽管真实，而情调未免凄怆；对现实尽管忧愤，而意志未免消沉，这是受时代局限的反映。 “昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏” ——《诗经》 谐音为“留” 名句欣赏 今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月 1．把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。 惆怅晓莺残月—— 韦庄 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 —— 李白 原为