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- 2016-03-01 发布于重庆
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2.对博物馆科普教育项目中策划技巧的研究
对博物馆科普教育项目中
策划技巧的研究
河南博物院 蔡杰
一、摘要
截止目前,我国博物馆数量已突破4000座,
并且还在以不到两天就新建一座博物馆的世界领先速
度增长着。随着全国众多的博物馆逐渐加入各级科普
教育基地队伍中来,博物馆科普教育项目就成为博物
馆教育和科研工作中不可或缺的组成部分。如何认识
博物馆的科普教育优势资源,做好科普教育项目的策
划,是我们亟待讨论和解决的问题之一,也是实现博
物馆科普教育功能的基础。
关键词:博物馆 科普教育项目 策划技巧
二、对博物馆科普教育资源的研究
(一)博物馆在科普教育中的优势资源
1.博物馆拥有一批高素质的科研工作者
2.博物馆拥有丰富的面向社会开放的科普教育资源
3.博物馆拥有良好的科普教育氛围
(二)博物馆优势科普资源的特点
1.直观的形式展示古代科学丰富的内涵
2.用最小的空间浓缩中国古代科学技术的精华
3.用最大的容量和最少的时间传播历史文化知识
二、对博物馆科普教育资源的研究
总之,应该在认识和了解了博物馆科普教育优势
资源以后,再来探讨博物馆科普教育策划中的技巧和
遇到的一些问题。
三、博物馆科普教育项目中的策划技巧
一个优秀的博物馆科普教育项目策划案,至少应
该具备以下四个特性:
(一)明确的主题与合理的定位
(二)内容的特色与正确性
(三)语言的简洁和细节的预见性
(四)格式清楚明了
四、博物馆科普教育项目策划
需注意的几个问题
(一)表层问题主要有五个方面:
1、科普资源的差异
2、缺乏前期的组织调查工作
3、策划内容过于简单
4、个体差异太大
5、项目无法体现科学性、专业性
(二)深层根源问题主要有四个方面:
1、博物馆的科普教育专业人才缺乏
2、制约科普教育项目各种外部因素
3、科普教育指导思想的落后
4、博物馆资源特点的局限性
五、结语
在博物馆科普教育项目的策划中,最容易出
现
的问题是偏重博物馆科普教育策划案的撰写,而忽
略了人才资源的培养、科普教育功能的建设及博物
馆与社会的联系,从而限制了博物馆科普教育功能
的发挥,也束缚了自身的发展。从发展的角度来看,
博物馆科普教育项目的策划,应该针对上述问题而
改进相关工作,力求将博物馆科普教育更好的融入
到社会文化的大家庭中去。
谢 谢!
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