《教师参考》新课标人教版(高中生物) 必修1:1.2 细胞的多样性与统一性 同课异构课件2要点.pptVIP

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  • 2016-03-01 发布于湖北
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《教师参考》新课标人教版(高中生物) 必修1:1.2 细胞的多样性与统一性 同课异构课件2要点.ppt

第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性与统一性 人教版必修1 学习目标 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 2.分析细胞学说建立的过程。 3.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程;讨论技术进步在科学发展中的作用。 红细胞、 白细胞 口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 卵细胞 精子 红细胞 细胞的多样性 生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。 细胞为什么具有多种多样、各不相同的形态结构? 红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的作用; 洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。 植物、动物细胞的细胞质中有哪些结构? 这些细胞却又有着相似的基本结构: 细胞膜、 细胞质、 细胞核. ——这反映了细胞的统一性 是不是所有的细胞都属于这两类呢? 原核细胞 (绝大多数) 细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、 蓝藻、支原体、放线菌 植物、动物、 真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌) 一.真核细胞与原核细胞 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类: (1)你认为原核细胞的结构简单,还是真核细胞的结构简单? (2)原核细胞与真核细胞有哪些区别 ? 类

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