《替代燃料驱动系统诊断与维修》整体设计要点.docVIP

汽车检测与维修技术专业 《替代燃料驱动系统诊断与维修》项目化课程整体教学设计 二〇一五年六月  课程信息 课程名称： 替代燃料驱动系统诊断与维修 课程代码： 50539 制定人： 薛秀丽 合作人： 田兴勇 修订人： 姜伟 批准人： 李琳 版次： 2015年第一版 时间： 2015年7月9日 课程性质 学分： 4 学时： 64 授课对象： 汽车检测与维修技术专业2013级学生 性 质： 专业基础课 先修课： 汽车维护与保养、发动机机械结构与维修、行驶系操纵系诊断与维修、发动机管理系统诊断与维修、安全舒适系统诊断与维修、传动系统诊断与维修 后续课： 附加系统诊断与维修 1、课程目标设计 总体能力（技能）目标： 依据汽车检测与维修专业人才培养方案专业拓展学习领域1（混合动力驱动系统的诊断与维修），特开设《替代燃料驱动系统诊断与维修》课程，通过该课程的开设，使学生能够胜任职业岗位能力需求和职业实践，旨在带给学生完整的、与现实工作紧密结合的职业拓展行动能力。 具体目标： 能力目标： （1） 能运用本课程知识独立诊断并排除电气化驱动系统的故障问题。 （2）能够运用本课程知识进一步自学拓展新能源汽车维修技术知识。 （3）能够运用本课程知识诊断及维修混合动力、纯电动 2、课程内容设计：