《2016高三语文议论性散文》.docVIP

第19项 议论性散文 [UP落点] 1.怎样写好议论性散文 2.议论性散文论点的提炼 3.议论性散文分论点的提炼在高考中议论性散文形式自由，便于抒发自己的见解和感受；语言表达容易显示个性化特色，易于展示自己的文采和才华议论便于联系话题散文形式较灵活自由，便于广泛选材。据权威统计，高考考生选写议论性散文的比例在逐年升温，2000年6%，2001年23%，2002年44%……相反，选用规范性议论文写法的人数则呈逐年减少的趋势：2000年40%，2001年36%，2002年12%…… 明确的观点议论性散文，是用散文的笔法写成的议论文，同样要有明确的中心论点。 （2）句子型话题本身就是中心论点。 （3）关系型话题作文，重在辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。这种关系即为中心论点。 [举例] ①话题：平凡与伟大 ——两者是“对立统一”关系。所以，正确的观点有： ◇平凡蕴育伟大； ◇伟大源自平凡； ◇没有平凡，也就不会有伟大； ◇我们只有从平凡的点滴小事做起，才能构筑伟大人格的大厦。 ②话题：自信·自满·自负” ——两者是“是非对立”关系。正确的观点应该是：要自信，不能自满，更不能自负。 ③话题：和而不同。 ——“和”与“不同”是“并列共存”关系。正确的理解是：既要做到“和”，又要做到“不同”，即“既要善于调和矛盾，与别人和谐相处，同时又要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流