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实 验 报 告
实验名称
(教师填写)
求解线性方程组
实验目的
(教师填写)
掌握求解线性方程组的直接法与迭代法。
实验题目
(教师填写) 完成以下两题:
用追赶法求Ax=b的解,其中
用Jacobi方法求方程组Ax=b的解,要求(p=1或2或),其中 实验报告要求
(教师填写) 1.在实验内容与步骤中,填写基本的公式推导,之后根据推导出的公式编写程序,填入此栏。
2. 程序中应尽量写注释语言(中英文均可),例如:
a = 0; %对a 附初值0
for i = 1:100 %循环体从1到100,步长为1,开始循环
a = a+I; %执行从1+2+…+100的加法过程
end
3. 实验结果列出计算结果,或者作出图像。可以自由讨论所观察到的现象,如有疑问也可提出
4. 作业可已word文档发至
分析:
Ax=b,其中A为三对角矩阵,A为严格对角占优矩阵,则Ax=b的解存在且唯一,所以对A进行LU分解,知L和U具有特殊形式,分别为
L=,U=,
令A=,
a从a2开始为便于运算,为避免重复,使题目中的矩阵b为e,利用矩阵乘法及矩阵相等可得,,其中n=4,于是对Ax=e的求解转换为求解两个简单方程组,解Ly=e得
,解Ux=y得
程序:
a=[0,2,3,6]; %定义三个向量,将三条对角线上的值分别赋给这三个向量,注意为便于循环,将第一对角线上的值赋给a向量时从第二个元素开始赋值,即令a(1)为0
(p=1或2或),其中
分析:根据Jacobi迭代法,将A分解为L,D,U
A=
(L+D+U)X=b;
;
;
通过计算,此迭代收敛。
我们选
代入迭代式中,求得,计算
判断,若是输出,否则,,重新代入迭代式求解,直至求出满足条件的解为止
程序:
A=[1 -2 2;-1 1 -1;-2 -2 1];
B=[0 2 -2;1 0 1;2 2 0];
g=[3;-2;-3];
x=[0;0;0];
k=0; %迭代次数变量
while 1
X=B*x+g; %迭代公式
E=0;
for i=1:3
E=E+abs(X(i)-x(i)); %计算X与x的误差
end
x=X; %将X赋值给x达到可迭代的目的
k=k+1; %迭代次数的计算
if(E=0.0005) %满足误差条件跳出循环,否则继续执行上述步骤
break;
end
end
X
k 实验结果与实验结论
(1)实验结果:
实验结论分析:追赶法的巧妙之处就是利用矩阵A为三对角矩阵实现LU矩阵的追赶求解,对于一个n阶三对角矩阵A,LU直接分解法运算量,而追赶法仅需5n-4次运算,可见追赶法在解三对角矩阵的优越性是LU直接分解法不可比拟的。
实验结果
实验结果与实验结论
(学生填写)
实验结论分析:
1.当迭代系数矩阵B的谱半径小于1,对于所有初始矩阵X都收敛。
2.我们选初始矩阵X=[0;0;0],迭代次数k=4,但选初始矩阵X=[0;1;0],迭代次数k=3;
说明不同初始矩阵,收敛结果相同,收敛速度可能有所不同。
3.注意:当迭代系数矩阵B的谱半不小于1,并不能说所有初始矩阵X都不收敛。
姓名 学号 班级 成绩
教师姓名: 时间:
.页眉.
.页脚.
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