永红小学校发展规划.docVIP

永红小学五年发展规划一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，牢固树立落实科学发展观，认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育法》，根据上级主管部门发展规划的总体要求，把教育发展作为主题，把教学改革作为动力，把提高教育教学质量和办学效益作为根本出发点和落脚点，与时俱进谋求发展，为永红小学的明天努力奋斗。 二、总体规划目标 1、跻身特色学校行列。在学校管理、办学水平、办学条件、三个文明建设诸方面工作，争创县内先进，使办学规模达到人，班级12个，教职工人。确立永红小学品牌。达到教育思想领先，教育手段超前，教育环境优化，体现学校实验性、示范性、辐射性特点。 2、深化教育教学改革。以培养学生创新精神和实践能力为核心，在学生培养方面改变观念，拓宽渠道，创造性地把素质教育落到实处。通过高质量的基础教育，培养全面发展，个性突出的社会主义事业建设者和接班人。 3、深化学校内部管理体制改革。通过民主管理、科学管理、人文管理、现代管理，形成竞争机制。落实改革创新的教育理念，形成学校的办学特色。 4、加强教育科研。扩大学校课堂教学及学生管理改革成果，形成经验，推广、带动全旗的教育科研,创建教师专业发展型学校。 5、实施 “培青工程”、“培优工程”。使教师队伍在师德水平、学历层次、学科带头人、教学能手、骨干教师的数量和质量等方面达到新高度。 6、增加学校教育的投资力度。多方面、多渠道筹集资金，加快学校基础性建设，在信息技术教育方面和教育现代化、信息化方面，发挥学校可持续发展优势,实现超前发展。 7 三、具体目标 （一）办学目标 坚持“以人为本、科学管理；民主决策、校务公开；内强素质、外树形象”办学思路，到201年前后，努力把学校建设成为校风优良、环境优美、设备齐全、手段先进、管理科学、质量较高的永红*窗口学校。 核心目标：创建学校 具体目标： 一流的管理：学校管理要进一步向民主化、法制化、规范化、人性化的方向发展。 一流的设施：按现代化一流学校的标准，在现有基础上进一步完善现代化教育教学设施。 一流的师资：以数量充足、结构合理、素质精良为目标，着力打造我校师资队伍。一流的学生：努力培养学生成为学习上的一流和品德上的一流。学习上一流，包括在学科竞赛和小学升初中上有一流的成绩和具有学会学习可持续发展的能力；品德上一流，包括外在举止行为文明和内在境界品位优秀。 （二）学生培养目标 培养人格健全、学习能力（基础性学习＋发展性学习）良好、有社会责任感、有生存能力、有创新意识，具备可持续发展能力的现代人。 （三）教师培养目标 从学校实际出发，按照合格教师、骨干教师、教学能手、学科带头人、名教师五个不同层次，分别确定相应培养目标，以实现下列要求： 新教师要在短期内迅速成为合格教师，青年教师都要具有班级管理能力；骨干教师至少要在本学科内成为有一定教学与研究水平的特色教师，能独立开设一门相关实践活动课；实现年年有新学科教学能手，成为教育教学领域的领头；培养全县，全市骨干教师。 （四）教育科研目标 努力营造人人参与教育科研的氛围，建立一支教育教学与科研能力相长的骨干队伍，完成一系列能够推动学校教育、教学、管理的实验课题。充分发挥教科研工作在全面推进学校素质教育中的先行、先导、后劲作用。 （五）综合治理目标 学校社会治安综合治理工作列入重要议事日程，落实责任制，确保学校教育教学秩序稳定。从根本上预防和减少学生违法乱纪现象，不断增强师生员工法制意识和遵纪守法自觉性。深入持久开展“安全文明校园”创建活动，创造优良、安定的育人环境。完善共建工作机制，进一步探索家庭、社区教育新路子，形成社区，家庭、学校共同教育的崭新局面。 1、依法治校，加强管理。严防邪教和毒品侵入校园，危害师生，加强学生安全意识教育，建立健全治安防范制度，确保学校师生生命、财产安全，力争成为各级安全工作先进学校。 2、认真落实党风廉政建设各项工作部署，定时签订党风廉政建设和师德行风建设责任书。建立健全工作责任制，进行监督检查和年度考核，促进党风、政风、行风建设的根本好转。 四、规划实施策略、保障措施 1、加强基础设施建设，改善办学条件，实现基础设施建设高品位。 基础设施建设是教育教学工作顺利、高效开展的最基本的载体和依托。加强基础设施建设，努力实现基础设施建设高品位，为学校教育教学工作搭建工作平台。学校将多方筹措资金，要争取政府政策优惠和政府拨款；要争取社会各界人士和友好单位的捐助支持。 （1）、从200年开始，按可持续发展的策略规划学校校园，综合改善运动场地设施条件，建设跑道、足球场、沙坑、单双杠、篮球场等设施，购置各类音体美设备。在条件成熟的前提下，积极探索寄宿制