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文献综述
2007级计算机科学与技术 姓名: 张 文 指导老师 马 味 摘 要:随着教育的不断发展,越来越多的学子进入校园学习文化知识,他们的学习成绩的管理也成为了一个挑战。怎样对一个学校的学生的成绩进行管理,怎样管理才科学这已成为一个问题。这时学生成绩管理系统就应运而出,学生管理系统不仅能有效的管理学生成绩,跟能加快效率和提高管理质量。本系统是基于java和Sql的学生成绩管理系统,主要是对学生成绩进行管理。
关键字:Java、SQL、学生成绩管理系统
1 学生成绩管理系统(MXS)及其特点
学生成绩管理系统(Management XSCJ System,MXS)是一个不断发展和完善的概念,从管理系统的建立、功能等方面来分析,学生成绩管理系统可以定义为:学生成绩管理系统是用系统思想建立起来的,以电子计算机为基本信息处理手段,以现代通信设备为基本传输工具,能为管理决策提供信息服务的人机系统。即MXS是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、存储、更新和维护,以使企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制,基层运作的集成化的人机系统。随着教育的不断发展,越来越多的学子进入校园学习文化知识,他们的学习成绩的管理也成为了一个挑战。怎样对一个学校的学生的成绩进行管理,怎样管理才科学这已成为一个问题。这时学生成绩管理系统就应运而出,学生管理系统不仅能有效的管理学生成绩,跟能加快效率和提高管理质量。本系统是基于java和Sql的学生成绩管理系统,主要是对学生成绩进行管理。教师可以进行基本的成绩录入和修改。
学生成绩管理系统的特点:
(1)面向管理决策
MXS是继管理学的思想方法、管理与决策的行为理论之后的一个重要发展,它是一个为管理决策服务的信息系统,它必须能够根据管理的需要及时提供所需要的信息,帮助决策者作出决策。
(2)综合性
MXS是一个对学生成绩进行全面管理的综合系统。建设管理信息系统时,可根据需要逐步应用个别领域的子系统,然后进行综合,最终达到应用学生成绩管理系统进行综合管理的目标。
(3)人机系统
MXS的目的在于辅助决策,而决策只能由人来做,因而学生成绩管理系统必然是一个人机综合的系统。在成绩管理系统中,各级管理人员既是系统的使用者,又是系统的组成部分。
(4)现代管理方法和手段向结合的系统
如果不采用先进的管理方法,只简单地采用计算机书籍提高处理速度,成绩管理系统的作用发挥十分有限。成绩管理系统发挥其在管理中的作用,就必须与先进的管理手段和方法结合起来,在开发系统时,融进现代化的管理思想和方法。
2 Java软件开发技术
2.1 Java语言特点
Java是一种简单的,面向对象的,分布式的,解释型的,健壮安全的,结构中立的,可移植的,性能优异、多线程的静态语言。
当1995年SUN推出Java语言之后,全世界的目光都被这个神奇的语言所吸引。那么Java到底有何神奇之处呢?
Java语言其实最早诞生于1991年,起初被称为OAK语言,是SUN公司为一些消费性电子产品而设计的一个通用环境。他们最初的目的只是为了开发一种独立于平台的软件技术,而且在网络出现之前,OAK可以说是默默无闻,甚至差点夭折。但是,网络的出现改变了OAK的命运。
在Java出现以前,Internet上的信息内容都是一些乏味死板的HTML文档。这对于那些迷恋于WEB浏览的人们来说简直不可容忍。他们迫切希望能在WEB中看到一些交互式的内容,开发人员也极希望能够在WEB上创建一类无需考虑软硬件平台就可以执行的应用程序,当然这些程序还要有极大的安全保障。对于用户的这种要求,传统的编程语言显得无能为力。SUN的工程师敏锐地察觉到了这一点,从1994年起,他们开始将OAK技术应用于WEB上,并且开发出了HotJava的第一个版本。当SUN公司1995年正式以Java这个名字推出的时候,几乎所有的WEB开发人员都心生感叹:噢,这正是我想要的!于是Java成了一颗耀眼的明星,丑小鸭一下子变成了白天鹅Java语言是简单的。Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用Java。另一方面,Java丢弃了C++ 中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地,Java语言不使用指针,并提供了自动的废料收集,使得程序员不必为内存管理而担忧。
Java语言是一个面向对象的。Java语言提供类、接口和继承等原语,为了简单起见,只支持类之间的单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。Java语言全面支持动态绑定,而C++ 语言只对虚函数使用动态绑定。总之,
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