七级生物非条件反射与条件反射资料.ppt

非条件反射与条件反射 * 参赛者：蔡红英 指导老师：史立平 教师专业发展学院 课程与教学论（生物） 什么是反射？反射弧包括哪几个部分？ 神经系统的组成和功能 一、非条件反射与条件反射 1、非条件反射：像第一次缩手反应这样的反 射，是与生俱来的、由遗传决定的，我们 彼此都很相似的反射。 2、条件反射：像第二次缩手反应这样，是出 生后在个体生活中逐渐形成的，由个体生 活经验决定的，个体彼此可能很不相同的 反射。 二、非条件反射与条件反射的区别 第二次缩手：感觉、视觉等 条件反射：与感受器无直接关联的刺激 第一次缩手：针尖 非条件反射：对感受器的直接刺激 1、分析先后两次缩手反应，引起反射的刺激方式有什么不同？ 2、完成这两次反射的神经中枢一样吗？ 非条件反射 第一次缩手反应：脊髓 二、非条件反射与条件反射的区别 条件反射 第二次缩手反应：大脑 3、两次缩手之间有什么关系吗？如果没有第一次缩手，甲同学也没有看清盒子上有刺尖，还会有第二次缩手吗？ 条件反射要以非条件反射为基础才能建立，建立条件反射需要使引起条件反射的“无关刺激”与非条件反射的刺激适当的结合。 二、非条件反射与条件反射的区别 分泌唾液 （非条件刺激） 食物 非条件 反射 铃声 不分泌唾液 （无关刺激） 铃声 分泌唾液 条件 反射 （条件刺激） 使无关刺激与非条件刺激多次结合 条件刺激是在非条件刺激的基础上建立的 三、人类特有的条件反射能力 谈梅止渴 看 梅 杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。 王鲁彦散文：我爱故乡的杨梅（节选） 2、请一位同学为大家阅读下面这段文字 谈 梅 1、请一位吃过杨梅的同学给大家谈一谈你吃梅时的体验 吃杨梅分泌 唾液 看杨梅分泌 唾液 谈论杨梅分泌唾液 对具体刺激作出反应 对抽象的语言 文字作出反应 人和动物共有 人类所特有 *