《美丽的规则》课件精要.pptVIP

⑷读完课文，你有什么感想？ 9 美丽的规则 水石小学 肖凤珍 语文S版 六年级 语文 下册 第二单元 学习目标 1.认识1个生字“澳”，读读记记“忧心忡忡、成千上万、耀武扬威、密密麻麻、失衡”等词语。 2.读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含意，提高遵守规则的自觉性。 词 语 ào 澳大利亚 澳门 澳大利亚是一个非常适合旅游的国家。 拼 音 句 子 忧心忡忡 成千上万 耀武扬威 出乎意料 密密麻麻 失衡 炫耀 读一读 用自己喜欢的方式阅读课文，说说文章主要写的是什么？ 这篇课文记叙了“我们”乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的景象。 文章讲的是一个什么样的规则？ 交通规则 我们来看文中哪个词就象征着“规则” ？ 白 线 课文可以分成几个部分，每部分写的是什么？ 第一部分（第1自然段）写“我们”乘车去菲律普岛看企鹅归巢的美景。 第二部分（第2—7自然段）写“我们”在路上看到的车辆行车“失衡”的图景。 第三部分（最后一个自然段）写“我”的感受。 要知道这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，没有监视器，有的只是车道中间的一条白线，一道看起来似乎毫无约束力的白线。 （1）“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么担心会堵车？