物理探究(一)资料.ppt

探究实验有哪几个要素呢？ 提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作 一、提出问题 能力要求 范例 方法归纳 能力要求 要求同学们能够通过对日常生活、自然现象或实验观察的分析思考，根据经验和已有知识，用文字表述自己发现的、可探究的、具体的问题。 例 请根据图中的信息提出一个物理问题。  40km/h 10m 10m  60km/h 15m 20m  80km/h 20m 40m 　　　　　　　　　 停车距离 　　 反应距离 刹车距离 分析 首先，我们从图中观察到以下物理信息： 1、汽车的初速度40km/h、60km/h和80km/h； 2、反应距离10m、15m和20m； 3、刹车距离10m、20m和40m； 4、停车距离20m、35m和60m； 5、反应距离、刹车距离和停车距离都随汽车的初速度的增大而增大。 提出物理问题： 方法归纳 二、猜想与假设 能力要求 范例 方法归纳 能力要求 能够根据经验和已有知识对所探究的问题成因、探究方向、可能的结果等提出有一定依据的猜想和假设。 分析成因 　　　我们首先需要弄清的是：皮碗为什