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- 2016-03-02 发布于江苏
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国立花莲高级商业职业学校教育实习辅导手册.pdf
國立花蓮高級商業職業學校
教育實習輔導手冊
中華民國九十九年八月
壹、國立花蓮高級商業職業學校實習教師實習計畫
一、目標
(一)觀摩實習輔導老師教學,增進教學專業的知能。
(二)進行試教,增進教學專業技巧。
(三)參與並體驗學校行政及班級經營經驗之教育情境。
(四)體認教師職責與角色,培養專業精神。
二、實習活動及實施方式
(一)為順利推展實習輔導工作,成立實習輔導小組,擬定輔導計畫,推動相關實
習輔導工作。
(二)一位實習輔導老師帶領一位實習教師進行教學實習,並在場指導。
(三)實習教師教學實習科目以實習輔導老師任教科目為主。
(四)開學後第一週至第三週以見習為主,第四週起實習學生每週教學時間不得超
過編制內合格專任教師基本授課時數之二分之一。
(五)導師實習以實習輔導教師之任教班級為原則,見習導師班務,協助導師綜理
班務。
(六)行政實習配合各行政職務之時程進行實習。
三、實習輔導教師職責如下:
(一)輔導實習學生擬定教育實習計畫。
(二)輔導實習學生從事教學實習及導師(級務)實習。
(三)協調提供實習學生行政實習及研習活動。
(四)輔導實習學生心理調適問題。
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