冀教版生物七年级下册第一节 信息的获取ppt课件.pptVIP

教学内容：眼球的结构及功能 眼球成像的原理 重难点：眼球各结构的功能 眼球成像的原理 教学方法：演示实验进行说明凸透镜成像的原理，并用照相机进行类比。 身边事 我们每天读书、看报、看电视等是通过什么器官完成的呢？ 俗话说“眼睛是心灵的窗户”。人们从外界获取信息的主要途径是通过眼睛，如外界物体的形状、大小、颜色、和距离等。都是通过眼睛传递给大脑的。 那么眼睛到底是怎么形成视觉的呢？ 第一节 信息的获取 探究竟 1、取一个双凸透镜、一块白纸板和一支蜡烛。参照技能卡，对照图，做凸透镜成像实验。 大家谈 我们的眼睛既能看清楚近处的物体，也能看清楚远处的物体，这主要是通过眼球内什么结构来调节的？ 从明亮的室外突然进入暗室中，感到眼前漆黑一片，什么也看不清楚。可是，过一会儿适应了黑暗环境后，就又能看见周围的物体了，这时眼球中的哪一种结构扩大或缩小了呢？ 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？ 视觉形成的三个条件： 眼球的完好 视神经没断 大脑正常 沙眼 在眼脸内面有一层透明的薄膜，叫做结膜。它分泌的液体能润滑眼球。如果结膜感染了沙眼衣原体（一种微生物），就会形成沙眼。沙眼患者眼发痒、发干、易流泪、眼的分泌物多。翻开眼脸可以看到内表面有许多颗粒样的小疙瘩。沙眼严重时，眼脸内翻，如急性出血性结膜炎（红眼病）等，是通过接