浅谈中央苏区县级公共图书馆存在问题及对策.docVIP

浅谈中央苏区县级公共图书馆存在问题及对策.doc

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浅谈中央苏区县级公共图书馆存在问题及对策.doc

浅谈中央苏区县级公共图书馆存在问题及对策   摘 要:本文就中央苏区县级公共图书馆专业人才匮乏、素质偏低、服务单一等存在问题、原因和对策展开探讨。   关键词:中央苏区县;县级公共图书馆;创新服务;提升与开拓   自大埔县被确认为广东省首个中央苏区县以后至目前已有十一个县、市、区确认为中央苏区县。中央苏区县虽有享受中央给予的优惠政策,但目前有部分中央苏区县仍属于经济欠发达地区,存在区域上的劣势,还处在较低层次、低水平的发展阶段,公共图书馆的各种功能、社会效益还没有显现出来。探索现阶段中央苏区县级公共图书馆事业的建设发展情况,研究解决中央苏区县级公共图书馆面临的困难和问题,有其现实性和深远性。本文拟对中央苏区县级公共图书馆面临的困难和问题及解决的办法作些粗浅的探讨。   一、中央苏区县级图书馆存在的问题   目前,中央苏区县级公共图书馆工作人员整体水平偏低,缺乏综合性技能培训,馆藏图书和质量有待提高,服务模式传统单一,制度法规建设不完善、不健全,信息化、网络化严重滞后。主要表现有如下五个方面:   (一)专业人才缺乏,从业人员素质偏低   中央苏区县级公共图书馆属财政全额拨款,没有造血功能,没有其它收入渠道。留不住所急需的专业技术人才,加上工作人员的学历层次不高,专业不对口,业务素质不高,人员编制现状几十年不变,人才需求远跟不上图书馆发展的要求。许多工作人员没有接受过比较系统的图书馆学的理论培训。有些工作人员图日子“做一天和尚,撞一天钟”,不求有功,但求无过,缺乏上进心,对创新图书馆工作,创新图书馆业务发展,前怕狼后怕虎。一句话缺乏全心全意为广大读者服务的思想。专业水平、业务素质不高,加上工作积极性不高,图书馆的发展也就受到了影响。   (二)馆藏图书数量和质量有待提高   改革开放以来,虽然图书馆事业有了较快的发展和提高,但是省内中央苏区县级公共图书馆藏书数量和质量仍然跟不上形势发展和读者的需求,低于全国的水平,如全国平均是45万多人拥有一座图书馆,图书馆人均藏书量为0.3册,相比之下,中央苏区县有的一百多万人口才一座图书馆。如:中央苏区县的大埔图书馆54万人一座图书馆,馆藏数量12万册,人平才0.22册,有的苏区县还更低,可见差距相差甚远。最近几年评为中央苏区县经济状况还没有根本改变,基本上是“食饭财政”,对图书馆购书经费投入少之又少,造成藏书陈旧,技术服务手段跟不上,没办法满足读者对现代科学技术知识的渴望和需求。   (三)服务模式较为单一   在众多的读者眼中,中央苏区县级公共图书馆工作不过是“借书馆”,办个借书证,“借借还还”就行了。认为图书馆只能够提供图书借阅,报刊阅览,这是传统的服务模式,远远不能满足广大读者的多种需求。而现代公共图书馆的数字图书资源已应用而生,电子图书、联合参考咨询、馆藏文献检索、数据库等服务项目逐渐增多。中央苏区县级公共图书馆服务工作的现代技术含量低,无法满足不同层次读者需求。   (四)制度法规不健全,管理难到位   图书馆法规缺乏规范标准,领导层在图书馆内部管理科学性、严密性不够,管理不到位,没有引起足够的重视,甚至图书馆还往往成为安插、照顾职工“食财政饭”的铁饭碗地方,存在着要的人进不来,有人难做事的怪现象。导致职责不分,岗位责任制难以落到实处,工作考核有名无实。这给政府的有关部门如何加强对图书馆的管理以及建立充满活力的有效机制提出新的要求。特别是要如何调整完善制度,优化资源,加强科学管理,防止脱节,日益满足苏区人民的文化知识需要,应当提到图书馆工作的重要议事日程上来。   (五)信息化网络化建设跟不上时代步伐   中央苏区县级公共图书馆信息化、网络化建设跟不上时代发展步伐。主要是政府财政基础差,底子薄,投入少。县级图书馆的人力、物力还很薄弱,图书馆计算机开展业务很少,信息化管理刚起步,工作人员思想保守,开拓能力差,对县际图书馆之间的协作,信息资源共享方面没有引起足够的重视。   应该看到现代广播电视、通信网络、电子图书迅速普及,以其特有的优势抢占了现代文化传媒的大片市场。还有,人们茶余饭后的好去处的休闲书吧、音乐茶座等。因此,目前中央苏区县级公共图书馆信息化、网络化发展滞后急待解决,才能跟上时代步伐,满足人民群众获取知识的多样化需求。   二、加快中央苏区县级公共图书馆发展的对策   解决中央苏区县级公共图书馆存在问题的办法,要树立“人才兴馆”的思想,上级部门对中央苏区县的优惠政策要用足用活,要创造出与众不同的特色服务模式,打基础,上水平,把中央苏区县级公共图书馆打造成先进成一流的图书馆。主要策略有如下五个方面:   (一)建设好一支高素质的图书馆管理队伍   中央苏区县级公共图书馆将建设好一支高素质的团队放在突出的位置。要提倡“以人为本,无私奉献

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