2015__2016 pep人教版小学英语四年级英语上册__全套高效课堂导学案.doc

2015-2016PEP人教版小学英语高效课堂导学案 四 年级 英语 科 上 学期 主备人：汤文津 课 题 Unit 1 My classroom 课 时 第二课时 学 习 目 标 1． 能在情景中运用Where is…? It’s in/on/under/near…询问和回答物品的位置。2． 听懂、会说表建议的句子Lets go and have a look.3． 能听懂、会说并能恰当使用表示方位的词near。 分层预习,定向温故 二次备课 1． 复习已学句型：This is… I have… 教师手拿一个毛绒玩具，说：I have a dog , this is my new dog.2.当学生能够说出句子时，教师可提问：Where is it? 启发学生用学过的知识回答：Its on/in/under/the …3． 在学生回答Where is it?时，教师可以适当的加入near 一词，Its near the… 让学生在实际的情景中理解near 的含义并运用。 情境教学,突破难点X| k |B| 1 . c|O |m 1． 教师出示Amy和Mike的面具，问：Whos he? Whos she?学生回答出Amy和Mike后，教师补充：Amy and Mike are clas