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- 约 39页
- 2016-03-03 发布于湖北
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《计算机组成原理》
实验指导书
郭 航 编 写
适用专业: 计算机科学与技术、信息安全
中国民航大学计算机综合实验中心
二○一四年十月
前 言
本实验指导书对应2012版实验教学大纲。
课程性质:
本课程是我院本科生计算机专业的重要专业课程,目的是让本专业的同学全面和深入了解整体计算机系统的基本工作原理与组织实现的方式。
培养目标:
学生应在教师的指导下,深入钻研教材内容,通过课堂教学所学的内容掌握整体计算机工作原理,从而达到掌握设计CPU核心部件的一般方法。学生应通过综合实验环节,将理论与实践充分结合起来,在实践的基础上深刻理解理论知识的真正含义,避免死记硬背和机械式的套用,主动将所学知识转化成实际能力,达到独立设计与调试硬件实验的目的,并具有综合设计训练的经历。
TEC-4计算机组成实验系统由清华同方教学仪器设备公司研制。它是一个典型的计算机模型实验仪器。可用于大专、本科、硕士研究生计算机组成原理课程、计算机系统结购课程的教学实验。该仪器可提供学生的动手能力,提高学生对计算机整体和各组成部分的理解,提高学生对计算机系统得综合设计能力。
TEC—4计算机组成实验系统特点
计算机模型简单、实用,运算器数据通路、控制器、控制台个部分划分清晰。
计算机模型采用了数据总线和指令总线双总线体制,能够实现流水控制。
控制器有微程序控制器、硬联线控制器两种类型,每种类型又有流
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