2015届高考生物二轮复习专题提升训练人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调节.docVIP

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  • 2016-03-03 发布于重庆
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2015届高考生物二轮复习专题提升训练人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调节.doc

2015届高考生物二轮复习专题提升训练人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调节.doc

人体的内环境与稳态及人和高等动物生命活动的调节 1.(2014·重庆卷)获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误的是(  ) A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 答案:B 解析:A项,突触小泡的运输需要消耗能量(ATP),这些能量主要由线粒体提供;B项,囊泡运输并非只有神经元才具有,所以决定突触小泡运输方式的基因并非神经元所特有;C项,据题意可知,囊泡的运输及释放运输物与特定基因表达的蛋白质有关,因此,神经递质在突触前膜释放的位置与特定的蛋白质有关;D项,当神经冲动传导至突触前膜时,会刺激突触前膜释放神经递质,从而使电信号转化为化学信号。 2.(2014·大纲卷)下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是(  ) A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫 B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的 D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖 答案:D 解析:本题考查免疫调节的知识,意在考查识记理解、分析判断能力。T淋巴细胞在胸腺中发育成熟,参与细胞免疫,A选项

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