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- 2016-03-03 发布于重庆
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7.4俄罗斯教案.doc
编号:11
课题: 第四节 俄罗斯 第1课时
主备人:张广亮 备课时间:2010-3-25 上课时间:
教学目标 知识目标 1.描述俄罗斯的地理位置特点。
2.能够说出俄罗斯复杂的地形分布特点。
3.简述俄罗斯的气候特点。 能力目标 能通过地图描述俄罗斯的地理位置特点。
通过俄罗斯的气温和降水分布图,描述俄罗斯各地的气候特征。 情感目标 通过俄罗斯的人口分布与地理环境的关系,感受环境对人类社会的影响作用。 教学重点 俄罗斯的自然地理特征。 教学难点 俄罗斯的自然环境差异;
俄罗斯气候的成因。 教学媒体 教学挂图、课本有关插图、地理图册。 教学过程 复备栏 请同学们读地图,找出世界上地跨两大洲的国家有几个,再看看最大的是哪个国家?——俄罗斯
一﹑自学质疑
让学生阅读课本第一部分:国土辽阔,完成以下问题:
1.在亚欧大陆的北部,有一个国土辽阔的国家,这就是世界上面积最大的国家——俄罗斯。俄罗斯东西长1万多千米,南北宽约4000千米,面积超过1700万平方千米。大部分地区地形比较平坦,冬季长而寒冷,夏季短而温暖。
2.找出俄罗斯的陆上邻国:芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜。
二、交流展示
1.读图7.45,找出俄罗斯的纬度范围和经度范围,并找出俄罗斯周围的大洋有哪些?
答:纬度范围
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