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修訂普通高級中學課程綱要「藝術生活」QA 96.10.29 定稿 一、關於藝術生活課程綱要之修訂理念 Q1 ：為何要進行高中藝術生活課程綱要的修訂？ A1 ： 為落實 93 年 4 月「全國高中教育發展會議」發展更理想課程之共識，呼應 中小學課程體系參考指引之藝術能力，銜接九年一貫課程藝術與人文領域理念， 以及橫向符應普通高級中學藝術生活科理念與內涵，並激勵學校發展特色，賦予 學校彈性自主空間，以及強化教師專業自主，乃修訂藝術生活課程綱要。 Q2 ：高中藝術生活課程綱要的修訂理念為何？ A2 ： 本次課程綱要修訂，乃為強化下列理念： （一）呼應中小學課程體系參考指引 普通高級中學藝術生活課程綱要之修訂，是為呼應中小學課程體系 參考指引之藝術與人文能力，以強化國小、國中、高中職課程的連貫與銜 接，故將課程內容從原先六類課程，簡化及合併後成為三大類別，並且與 傳統美術及音樂課程予以區隔，以避免教學內容重疊。本次修訂不僅將藝 術與生活作更緊密之連結，使學生在生活中即能接納藝術並運用無礙，並 使之與九年一貫