2014语文S版语文六上《詹天佑》2.pptVIP

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  • 2016-03-03 发布于北京
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2014语文S版语文六上《詹天佑》2.ppt

听写词语: 工程 要挟 轻蔑 悬崖峭壁 陡坡 测绘 讥笑 泥浆 岔道 竣工 藐视 学习目标: 1、能有感情地朗读课文,背诵第四自然段。 2、 了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师。培养学生爱国主义情感和不怕困难的坚强意志. 朗读课文 加标题 快速朗读课文,在读的过程中针对第二部分,为第二部分的每个自然段加一个小标题。 作业 1、小练笔 以“站在詹天佑的铜像前”为题写一段话。 2、搜集阅读名人故事资料。 * 詹 天 佑 合作交流: 1、为什么说詹天佑是杰出爱国的工程师? 2、詹天佑是怎样修筑京张铁路的? 自由读课文第四节, 用┈┈画出詹天佑是怎么说的? 用 画出詹天佑是怎么做的? 用 画出詹天佑是怎么想的? 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。” 严肃认真的工作态度 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑,而且会使中国工程师失掉信心。 为国争光的爱国思想 (两端同时向中间凿进) 居庸关山势高,岩层厚 八达岭隧道长一千一百多米,

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